一、2009年復旦大學招生錄取工作有什么特點？

　　復旦大學的招生工作以公開公平公正為原則，一如既往地重視人才，尊重人才。與往年相比，今年我校今年的招生錄取工作突出了以下幾個方面的特點：

1、繼續(xù)精品化培養(yǎng)思路，嚴格控制招生總數(shù)，確保錄取的學生能享受到最多的資源；

2、深化通識教育理念，推出10個大類（含28個專業(yè)）招生，為考生的發(fā)展創(chuàng)造了更大的空間；

3、支持教育部推進平行志愿投檔模式改革，增加相關省份的招生計劃，也使得我校的生源結(jié)構(gòu)趨于科學和合理；

4、確?？忌?，根據(jù)各省份的實際生源情況設定調(diào)檔比例，并原則上做到進檔即?。煌瑫r繼續(xù)取消自主選拔加分政策，營造公平環(huán)境；

5、推進招生改革，在上海和浙江成功實施了自主選拔錄取改革試驗方案，將進一步選擇條件成熟的省份實施面試預錄取的高考招生方案。

二、復旦大學正在全面推進學分制建設，今年錄取的新生將在哪些方面受益？

　　復旦大學早在十余年前就提出了“寬口徑、厚基礎、重能力、求創(chuàng)新”的教育理念，率先建立了學分制教學管理制度。2002年，“以文理教育為特色，以通才教育為目標”的《復旦大學文理教育方案》開始實施，2005年成立復旦學院，全面推行以文理基礎教育為特色的通識教育。今年入學的新生，將更充分體驗教育教學改革帶來的益處：

1、在復旦學院接受為期一年的通識教育，為今后的專業(yè)學習和發(fā)展打下牢固的基礎；復旦學院著力推進通識教育核心課程建設，為學生提供能夠幫助其形成基本的人文修養(yǎng)、思想視野和精神感悟的課程；

2、學校的課程全面開放，每學年4700余門課程供學生選擇，學生可以最大限度地培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣與愛好；

3、在學制范圍內(nèi)，學生可以根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案靈活地安排自己的修讀年限，部分學生可以在三年內(nèi)完成本科階段學業(yè)，提前進入碩士研究生學習階段；

4、進一步開放轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，所有學生在入學后第二學期和第四學期有兩次機會可以提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)，全校各專業(yè)共提供600余名（約20%）的轉(zhuǎn)專業(yè)名額；

5、從第二學年開始，可以申請第二專業(yè)（或第二學位）課程的學習，在完成主修專業(yè)學習的前提下，完成第二專業(yè)（或第二學位）的培養(yǎng)計劃后將獲得復旦大學頒發(fā)的第二專業(yè)（或第二學位）證書。

三、在復旦大學學習期間，能從學校獲取哪些資源？

　　復旦大學把培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的高質(zhì)量人才作為教學的根本目標，充分發(fā)揮綜合性大學的特色和多學科優(yōu)勢，將綜合教育和文理基礎教育為特色的通識教育與寬口徑專業(yè)教育有機地結(jié)合起來，注重加強學生全面素質(zhì)和學習能力的發(fā)展。本科階段學生可以享受到以下主要資源：

1、復旦大學擁有一支高水平的師資隊伍，學校大力提倡“名教授上基礎課、帶基礎實驗”，所有專業(yè)均設有導師，為學生提供個性化的學業(yè)指導；

2、我校全面推進學分制建設，改革選課制度，拓展學生自主選課的空間；同時鼓勵參加暑期教學活動和上海市東北片高校合作辦學跨校學習活動；

3、我校實施“大學生學術(shù)研究資助計劃”，積極鼓勵并資助本科生開展學術(shù)研究活動；

4、學校擁有文理醫(yī)三個圖書館，藏書496萬冊，居全國高校前列，為學生提供了十分豐富的精神食糧；

5、我校積極推進國際化進程，與近30個國家和地區(qū)的150多所高校和研究機構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系和合作交流關系，2008年派出參加國際校際交流的本科學生達1392人；

6、我校有學術(shù)、實踐、體育、藝術(shù)等18大類181個社團，還有以復旦大學為主體組建的“上海市大學生舞蹈聯(lián)誼會”、“上海市大學生攝影協(xié)會”等全市性大學生社團，社團活動內(nèi)容豐富，形勢多樣，促進學生全面成才。

四、保送生、自主選拔錄取的入選考生和藝術(shù)特長生是否占公布的招生計劃？

　　保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生、自主選拔入選考生等都不占公布的招生計劃。

五、復旦大學招生錄取時是否有男女比例要求？

　　沒有男女比例的要求。

六、復旦大學有哪些專業(yè)對考生報考外語語種有限制？

　　我校外語類專業(yè)只招收報考外語為英語語種的考生；部分專業(yè)的某些課程用英語授課，在公布計劃的相應備注欄中用“部分課程英語授課”字樣加以說明；所有新生入學后，公共外語課程均為英語。

七、最近一年復旦大學的畢業(yè)去向如何？

　　以剛畢業(yè)的2008屆1600名非上海生源為例：選擇進一步攻讀研究生的占55.3%，其中國內(nèi)研究生600人（含直升研究生477人）占37.5%，國（境）外研究生以歐美名校為主共285人（17.8%）；復旦學生的平均供需比為1:5.1，地處上海的復旦學生因有更多的選擇機會而選擇就業(yè)的有715人（44.7%），且就業(yè)去向主要分布在金融/經(jīng)貿(mào)/銀行/證券/期貨/投資/保險和會計/法律/咨詢等行業(yè)，留上海比例為71%，加上廣東57人、北京48人、浙江21人、江蘇21人，熱門地區(qū)就業(yè)比例高達92%。同時錄取分數(shù)相對較低的所謂“冷門”專業(yè)（比如被認為“冷門”的宗教學專業(yè)）與“熱門”專業(yè)之間沒有明顯的差異，在外省市招收的8名宗教學專業(yè)學生有6人留在上海工作。本科階段實施的通識教育越來越顯現(xiàn)出專業(yè)淡化的趨勢以及就業(yè)競爭中的名校效應。

表：2008屆復旦大學非上海生源學生就業(yè)去向

就業(yè)單位性質(zhì)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人數(shù)　　　　　 比例 
會計/法律/咨詢/服務　　　　　　　　　　　　　　　　　　　224　　　　　　31% 
金融/經(jīng)貿(mào)/銀行/證券/期貨/投資/保險　　　　　　　　　　　 150            21% 
機關/事業(yè)單位(黨政機關、醫(yī)療衛(wèi)生、文化傳媒、教育研究）   128            17% 
高科技/信息/通信/技術(shù)/軟件/網(wǎng)絡                          116            16% 
產(chǎn)品制造/產(chǎn)業(yè)集團                                         97            14% 
總計                                                     715           100% 
八、請談談平行志愿政策帶來的變化？

　　2009年全國有16個省份實施平行志愿，其中有10個省份首推平行志愿，從而成為大家關注的話題。在平行志愿條件下，復旦大學為保護考生利益，將根據(jù)各省的實際生源情況確定投檔比例，并實行“進檔即取”的政策，解決考生的后顧之憂。

　　與傳統(tǒng)志愿填報模式比較，平行志愿的有效性提高，高分落榜的可能性降低，導向是沖擊更高的志愿；而傳統(tǒng)志愿填報模式博弈性強，考得好不如報得好，并且容易出現(xiàn)高分落榜等現(xiàn)象，導向是偏保守。

　　值得考生關注的變化主要表現(xiàn)為平行志愿使得院校的加分優(yōu)惠政策難以奏效，這為考生帶來更多的選擇

　　其一，高分考生沒有任何風險。比如往年高分考生想填報復旦大學，但又怕萬一不能錄取，所以第二志愿通常只能選擇預期錄取分數(shù)比較低的院校。在平行志愿方式下，他可以根據(jù)自己對各院校錄取分數(shù)的預期進行依次填報，只要達到某一院校的錄取分數(shù)自然被錄取。

　　其二，享受省（市）級政策性加分考生優(yōu)勢明顯。因為在平行志愿模式下，各學校的錄取分數(shù)段“扁平化”，一旦享有的政策性加分計入高考總分就能超越許多考生。

　　其三，院校給出加分政策的作用微乎其微。按照已經(jīng)實施平行志愿省份的經(jīng)驗，各院校基本都采用進檔不退的政策，所以只要高考總分達到院校的投檔分數(shù)線且愿意服從專業(yè)調(diào)劑那就一定會被錄取，這就改變了過去依靠院校推薦加分解決進檔后錄取的問題。對于享受高校加分政策的學生，無論將該院校填報為ABCD中哪個位置，只要進檔都能享受院校的加分。

九、對于合理填報志愿有何建議？

　　在填報志愿前，考生應對自己的學習情況有一個準確的估計，同時應了解自己欲報考學校的詳細情況，特別是招生章程中的錄取規(guī)則等信息。

　　若是平行志愿填報模式省份，以填報A、B、C、D四個院校志愿為例，通常采取“沖A、穩(wěn)B、守C、保D”的方法。A院校應該是自己目標的學?；虺０l(fā)揮時可能達到的學校，這是對平行志愿中“分數(shù)優(yōu)先”原則的最好注解，因此A志愿不妨大膽“沖一沖”；B院校則可以采取“沉穩(wěn)”的做法，重在參考往年錄取分數(shù)與自己平時的學習水平和實力相當?shù)膶W校；C院校的填報則可以按照比平時水平低一些的情況去選擇；D院校的填報則是盡力確保被錄取為原則，這是規(guī)避平行志愿風險的關鍵。

　　若是非平行志愿填報模式省份（傳統(tǒng)志愿），通常還會遇到在選擇學校與選擇專業(yè)時發(fā)生顯著沖突，我們認為，選擇一所學習氛圍好的名牌學校比選擇一個所謂的熱門專業(yè)來得重要，因為一所名牌學校不僅本身已經(jīng)含有了其歷史、師資、聲譽、質(zhì)量等各種關鍵因素，而且能實實在在地為你提供其他院校不可替代的教育和發(fā)展機會。

十、考生可從哪些渠道了解復旦大學的專業(yè)介紹、招生政策、錄取規(guī)則等有關信息？

　　復旦大學為使考生在選擇學校和填報志愿前對我校的專業(yè)、培養(yǎng)模式、招生政策和錄取規(guī)則能比較清晰地了解和認識，提供了以下的咨詢途徑：

1、復旦大學招生網(wǎng)（www.ao.fudan.edu.cn）將向考生提供我校各專業(yè)介紹、招生章程、招生政策、錄取規(guī)則、近三年來在各省市的錄取分數(shù)線等有關招生信息，以及參加各省市相關招生宣傳咨詢活動的具體安排等。

2、復旦大學教務處網(wǎng)（www.jwc.fudan.edu.cn）提供有各專業(yè)的修讀計劃或方案，以及學生轉(zhuǎn)專業(yè)、修讀第二專業(yè)（學位）等方面的規(guī)章制度。

3、上海聲訊電話：021-16867700至16867732，提供學校及各院系的專業(yè)介紹、招生政策、招生章程等。

4、復旦大學招生辦公室從現(xiàn)在起開設高考招生咨詢熱線，熱線電話為：021-5566 6668。