新教高辦〔2009〕3號

伊犁哈薩克自治州教育局，各地、州、市教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

　　為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見》（教師【2007】4號）》和自治區(qū)“雙語”教學(xué)工作會議精神，緩解基層“雙語”和漢語合格教師嚴(yán)重緊缺的問題，促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足廣大基層地區(qū)人民群眾接受“雙語”和漢語教學(xué)的迫切需要，推動高等師范院校教育教學(xué)改革，自治區(qū)決定2009年春季學(xué)期開始，在繼續(xù)做好區(qū)內(nèi)10所高校，區(qū)外1所高校的師范專業(yè)和中國少數(shù)民族語言專業(yè)高年級大學(xué)生到基層實(shí)習(xí)支教的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)習(xí)支教地區(qū)和高校范圍。為保證該項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、區(qū)外高校學(xué)生來我區(qū)“實(shí)習(xí)支教”參照區(qū)內(nèi)高校已經(jīng)取得的成熟經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行。即：采取高校與基層地區(qū)對口支援與協(xié)作的方式，相對固定，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)。西北師范大學(xué)繼續(xù)選派學(xué)生到阿克蘇地區(qū)實(shí)習(xí)支教；陜西師范大學(xué)選派學(xué)生到巴州地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)支教工作試點(diǎn)；西南大學(xué)選派學(xué)生到吐魯番地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)支教工作試點(diǎn)；河西學(xué)院選派學(xué)生到塔城地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)支教工作試點(diǎn)；鹽城師范學(xué)院選派學(xué)生到哈密地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)支教工作試點(diǎn)。自治區(qū)教育廳根據(jù)各地區(qū)師資需求和實(shí)習(xí)支教工作開展總體情況，逐步擴(kuò)大實(shí)習(xí)支教規(guī)模，協(xié)調(diào)兄弟省市和高等師范院校選派優(yōu)秀學(xué)生到新疆需要的地區(qū)實(shí)習(xí)支教。

　　區(qū)內(nèi)院校實(shí)習(xí)支教對應(yīng)地區(qū)不變，新疆師范大學(xué)、昌吉學(xué)院、新疆教育學(xué)院、新疆大學(xué)繼續(xù)選派學(xué)生到和田地區(qū)實(shí)習(xí)支教；石河子大學(xué)、喀什師范學(xué)院、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)、新疆職業(yè)大學(xué)繼續(xù)選派學(xué)生到喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教；新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)選派學(xué)生到阿克蘇地區(qū)實(shí)習(xí)支教；伊犁師范學(xué)院繼續(xù)選派學(xué)生到伊犁州和阿勒泰地區(qū)實(shí)習(xí)支教。新疆大學(xué)等區(qū)內(nèi)高校民語言專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)支教參照師范生實(shí)習(xí)支教進(jìn)行，主要承擔(dān)基層“雙語”教學(xué)任務(wù)，在支教基層地區(qū)熟悉少數(shù)民族語言文化環(huán)境，提高語言運(yùn)用能力。

　　當(dāng)前實(shí)習(xí)支教的重點(diǎn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前和小學(xué)各科目的“雙語”或漢語教學(xué)，兼顧中學(xué)各有關(guān)科目。所選派的專業(yè)和人數(shù)由各基層地區(qū)按照自治區(qū)黨委和政府關(guān)于推進(jìn)“雙語”教學(xué)和“實(shí)習(xí)支教”工作的總體部署以及教育廳的統(tǒng)籌安排，在與對應(yīng)的派出高校在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，根據(jù)各基層學(xué)校的師資需求確定。自治區(qū)財(cái)政專項(xiàng)解決實(shí)習(xí)支教學(xué)生的生活補(bǔ)貼、從學(xué)校所在地到實(shí)習(xí)支教基層地區(qū)的往返交通費(fèi)并為支教學(xué)生購買人生意外傷害保險(xiǎn)。

　　開展實(shí)習(xí)支教工作的有關(guān)地州各級教育行政部門和實(shí)習(xí)支教基地學(xué)校要從推進(jìn)自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視實(shí)習(xí)支教工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住機(jī)遇，密切配合，認(rèn)真落實(shí)，確保實(shí)習(xí)支教工作順利進(jìn)行。

二、實(shí)習(xí)支教是高等院校提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，為國家和社會培養(yǎng)合格教師后備人才和民漢兼通高層次人才的重要環(huán)節(jié)和良好平臺。開展實(shí)習(xí)支教工作的高校要努力做好實(shí)習(xí)支教學(xué)生的課程調(diào)整、宣傳動員、教學(xué)培訓(xùn)、教師指導(dǎo)工作，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)實(shí)習(xí)支教計(jì)劃，不斷提高教師教育工作的質(zhì)量和水平；要進(jìn)一步研究、深化高等師范教育改革，為推動新疆“雙語”教學(xué)工作和提高少數(shù)民族基礎(chǔ)教育整體水平做出重要貢獻(xiàn)。要教育學(xué)生把實(shí)習(xí)支教當(dāng)作樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀，了解國情、區(qū)情，增長才干，提高專業(yè)技能、綜合素質(zhì)和為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才干的良好機(jī)會；要教育學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、服從管理、嚴(yán)格自律、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、情系基層、服務(wù)社會，展現(xiàn)高等師范院校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神面貌。

三、有關(guān)地州的各級教育行政部門要切實(shí)協(xié)調(diào)解決好實(shí)習(xí)支教工作中遇到的問題，特別是積極做好各環(huán)節(jié)的組織與銜接工作；要指導(dǎo)基層學(xué)校根據(jù)需要，統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)支教生的教學(xué)崗位和專業(yè)課教學(xué)工作，把高校學(xué)生派到切實(shí)需要的地方去，并提供相關(guān)條件保障；要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做好實(shí)習(xí)支教工作的基礎(chǔ)上，積極探索和嘗試與派出高校建立更全面的教育對口支援與合作關(guān)系；要委派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展，確保工作順利，取得實(shí)效。

四、實(shí)習(xí)支教基地學(xué)校要積極配合在當(dāng)?shù)亻_展實(shí)習(xí)支教的師范院校做好支教學(xué)生的管理和教學(xué)指導(dǎo)，特別要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為他們提供必要的工作和生活條件，鼓勵他們大膽工作，充分發(fā)揮支教作用；要選派當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)支教學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐；要層層簽訂安全保障責(zé)任書，責(zé)任到人，確保實(shí)習(xí)支教學(xué)生的工作、生活安全。

五、參加實(shí)習(xí)支教的學(xué)生要在少數(shù)民族聚居的基層學(xué)校相對獨(dú)立地用漢語完成一個學(xué)期一個班一門課的教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)基層學(xué)校的需要兼任其它教學(xué)和教輔工作；要盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，克服困難，扎實(shí)教學(xué)，為人師表；要關(guān)心愛護(hù)少數(shù)民族學(xué)生，傾心少數(shù)民族教育，在祖國最需要的地方，鍛煉成長，發(fā)揮才干，作出貢獻(xiàn)；要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心向當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕妼W(xué)習(xí)；要珍惜機(jī)遇，抓緊時間，科學(xué)安排和豐富實(shí)習(xí)支教期間的工作和生活；要遵守有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，特別要注意實(shí)習(xí)支教期間的工作和生活安全，嚴(yán)格請銷假制度。

六、以師范生為主的大學(xué)生實(shí)習(xí)支教計(jì)劃每學(xué)期選派一批，上下學(xué)期輪流交替，長流水不斷線，不斷滿足基層地區(qū)教育教學(xué)的需要。各基層地區(qū)教育主管部門要在各縣、市學(xué)校上報(bào)的基礎(chǔ)上，及時做好本地區(qū)實(shí)習(xí)支教教師需求統(tǒng)計(jì)（格式表見附件）和實(shí)習(xí)支教階段性進(jìn)展情況總結(jié)工作。每年春季學(xué)期需求計(jì)劃上報(bào)教育廳的時間為上一年度10月31日前；秋季學(xué)期需求計(jì)劃上報(bào)教育廳的時間為當(dāng)年4月30日前。上一階段實(shí)習(xí)支教工作情況總結(jié)報(bào)告同時上報(bào)。

本通知及附件文本電子版可從新疆教育信息網(wǎng)（http://www.xjedu.gov.cn）下載。

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