2008年全省普通高中新課程暨首屆高三畢業(yè)班工作會議日前在榕舉行。來自教育部基教司、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo),全省各地市教育部門、教科所有關(guān)負責(zé)人,省級高中課改樣本校校長會聚一堂,共同對新課改以及新高考方案進行研討。我省2009年高考新方案比較保守,也比較穩(wěn)妥,只要按學(xué)校規(guī)劃、教學(xué)進度進行復(fù)習(xí)考試,就不會存在大問題。
考試更靈活 死讀書行不通了
新高考方案的變化都在考試內(nèi)容方面,其亮點在于考生可以選擇性做題,這給考生提供了更大的選擇空間。同時,明年“新高考”將加大能力、思維的考查力度,但難度系數(shù)有可能降低。特別是綜合科,重點要把握基本概念、公式等基礎(chǔ)知識和基本技能。從高考命題走向來看,要求學(xué)生更加重視學(xué)科與學(xué)生生活的聯(lián)系,加大開放力度,高考更加突出應(yīng)用性、創(chuàng)意性、思考性,題目會很靈活。這些變化意味著死讀書行不通了。其實,這兩年來的高考已經(jīng)在一定程度上滲透著新課改精神,出的題目越來越“活”,側(cè)重考查考生的思維能力、雙基和創(chuàng)新能力??忌岣咦约旱膭?chuàng)新思維能力,注重思考,自我發(fā)現(xiàn),個性化發(fā)展。不過盡管不提倡死記硬背,但該記的東西還是要花時間去記,這樣才能有“活”路。
報考不會設(shè)置門檻
對于新舊高考如何銜接的問題,例如:往屆生如何提供學(xué)業(yè)水平測試成績;未參加畢業(yè)會考的學(xué)生能否報名參加高考;今后報名高考,會考成績是否一定要全部合格等等。省教育廳也首次給出了明確答復(fù):我省高考方案總體比較平穩(wěn),今后在報考方面不會做太多限制。往屆生參加高考,不需要提供學(xué)業(yè)水平測試成績;對沒有取得會考所有科目全部合格的畢業(yè)生,也允許他們以社會考生身份報名參加高考。當(dāng)然,有關(guān)新高考的具體報考規(guī)定,將經(jīng)過省招委會研究后在明年高考報名簡章中公布。
所有科目全部自行命題
明年的高考命題也是備受考生家長關(guān)注的問題。這幾年我省文理綜合采用全國卷,大家普遍認為難度較大。對此,省教育廳有關(guān)人士表示,省里正在積極創(chuàng)造條件,爭取明年所有科目全部實現(xiàn)我省自行命題。
由于所有科目全部自行命題,命題工作量比往年增加了兩倍,省教育廳將組建專門的命題專家?guī)臁M瑫r規(guī)定,高考命題教師除了業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,還要嚴格遵守紀律。參與命題的老師不能針對高考復(fù)習(xí)編寫相關(guān)的指導(dǎo)材料,不能參與高考補習(xí)班教學(xué)指導(dǎo),不公開發(fā)表針對高考命題的指導(dǎo)文章。否則,將不能參與高考命題。
動手實驗?zāi)芰υ诩訌?/P>
“對于新高考,教育部考試中心提出力爭把難度控制放在第一位,探究能力考查放在第二位。但是從今年課改區(qū)的考查來看,是將能力考查放在第一位,而且是過高地要求了學(xué)生的學(xué)科能力?!笔〗萄惺矣嘘P(guān)人士表示,近年來,理綜科目特別側(cè)重實驗原理的考查,而這又是考生的弱項,加上不少學(xué)校由于自身條件的限制,削弱了對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。要想在理綜上奪高分,得想辦法在實驗題上花工夫!學(xué)生要在熟悉實驗原理的基礎(chǔ)上,將其轉(zhuǎn)換為對新情境試題的判斷。
總表形式表現(xiàn)綜合素質(zhì)評價
對于爭議頗多的“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”以及如何可信可用地呈現(xiàn)給高校作為錄取參考的問題。省教育廳表示,正在與省高招辦協(xié)調(diào),將組織技術(shù)人員盡快確定考生電子檔案的呈現(xiàn)形式,確保明年能夠與高校招生錄取有機銜接。有關(guān)人士透露,省里將統(tǒng)一制定一個電子模板,擬用總表的形式呈現(xiàn)考生的綜合素質(zhì)評價,實現(xiàn)與高招錄取的“軟掛鉤”。
這意味著,今后學(xué)校和考生都不能將“綜合素質(zhì)評價”不當(dāng)回事。即使是高三,學(xué)校也要按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程,保證學(xué)生有必要的活動時間??忌档米⒁獾氖?,進入高三并不意味著學(xué)習(xí)是唯一。學(xué)校、社會活動也應(yīng)該參加,更不能放棄道德素養(yǎng)、運動健康等影響“綜合素質(zhì)評價”的表現(xiàn)。
學(xué)業(yè)會考將成為改革“切入點”
對于許多校長和一線老師質(zhì)疑“學(xué)業(yè)水平測試”會增加學(xué)生負擔(dān)的看法,省教育廳明確表示,“學(xué)業(yè)水平測試”必須考,而且成績將記入學(xué)生的電子學(xué)籍檔案提供給高校作為參考依據(jù),今后將逐步成為推進高校選拔錄取方式改革的“切入點”,也是打破一考定終身的關(guān)鍵。今后,對于想考重點大學(xué)的考生來說,比較好的會考等級無疑對升學(xué)有幫助;而對于只想就讀高職高專院校的考生來說,只需通過“綜合素質(zhì)評價+學(xué)業(yè)水平測試成績+學(xué)校自主測試”的模式就可以被錄取。
目前我省仍然實行文理科反向會考,究竟何時推行全科會考?省教育廳表示,為了減輕學(xué)生負擔(dān),我省將在教育部正式文件出臺后,從當(dāng)年的高中起始年級進行銜接。
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