南方網(wǎng)訊 明年,廣東高考將采用全國卷。作為“廣東卷”的告別禮,今年廣東高考的試卷難度和題型都備受關(guān)注。有專家分析,今年廣東高考語文卷在保留“粵味”的同時,命題風格正逐步向全國卷過渡。而往年“考哭一大片”的數(shù)學卷,今年題型依然“很廣東”,大多數(shù)考生都反映考得順手。
語文
保留傳統(tǒng)“粵味”難度與往年持平
6月7日上午11時30分,語文考試結(jié)束鈴聲一響,考生們?nèi)齼蓛勺叱隹紙?。對于廣東高考最后一次自主命題,考生們對今年語文卷評價不一。
考場外,有考生大呼棘手稱“選擇題很難”“作文完全摸不到頭緒”。廣鐵一中考點一位女生抱怨題目難,做得不順手。也有“學霸”表示和模擬考難度差不多,華附的周同學認為考題普通,“難度也適中,沒有第一次模擬考難”。
不少受訪學生和專家表示,今年的廣東高考語文卷,在保留傳統(tǒng)“粵味”的同時,正逐步向全國統(tǒng)一命題過渡。
卓越教育高中部副校長梁曉珺分析,2015年廣東高考語文卷無論從板塊結(jié)構(gòu)、題型設(shè)計還是考點考查、能力要求等方面看,與去年的廣東卷完全一致,保留了較多的廣東元素,“難度與往年相比也相對持平,讓人倍感踏實。”她表示,今年的試題選材貼近生活,“打車軟件禁煙手勢語”進入試題,非常親切。
卓越教育高中部校長梁錦文也指出,作為自主命題的最后一年,今年廣東的語文卷還增加了一點全國卷的味道。他認為,今年全國卷的適用省份將由15個省增至18個省,明年還將進一步提升至25個省,“意味著全國卷需要肩負更大程度的‘公平性’,不論城市還是農(nóng)村的考生都能表達出自我觀點”。
梁錦文表示,比如對比2014年和2015年的廣東作文題就可以發(fā)現(xiàn),科技的成分大大降低,更加側(cè)重人性以及對自然的感知,與全國卷“審美”旨趣更為貼近。“這是自主命題向全國統(tǒng)一命題的過渡信號。”他還表示,今年的穩(wěn)定預(yù)示著明年將會出現(xiàn)與全國卷統(tǒng)一的巨變,提醒下屆考生備戰(zhàn)2016年高考時要特別注意。
數(shù)學
理數(shù)壓軸題難文數(shù)難易度適中
“總體沒有超出考試大綱。”數(shù)學科目剛結(jié)束,不少考生紛紛表示。學而思高考研究中心教研員倪洋認為,今年的理科數(shù)學卷較好地貫徹了考試大綱的要求,總體延續(xù)了廣東卷的命題風格,試題充分源于教材而高于教材。
華附理科的陳同學考完數(shù)學后顯得志得意滿:“我覺得比平時模擬考要簡單,考試題型和全國卷一樣,基礎(chǔ)題有所創(chuàng)新,難易度適中。”暨大附中的何同學也認為,今年數(shù)學題型和平時模擬考試差不多,做起來也比較容易,“只是個別題型略有難度”。
學而思高考研究中心教研員楊志表示,今年的理科數(shù)學卷整體難度和去年相比稍有下降。他分析稱,今年數(shù)學卷的選擇填空題(1—15題)的考查點均以基礎(chǔ)題為主,中檔題的比例稍有降低,創(chuàng)新類題目難度降低。解答題前3題(16—18題),難度基本和以往保持一致,最后3道題(19—21題)改變了以往數(shù)列、解析幾何、導數(shù)的排列順序,給考生造成一定困擾。倪洋認為今年理科數(shù)學對基礎(chǔ)扎實的學生尤其有利。
而考生對文科數(shù)學的難易評價不一。華附文科的李同學表示,今年文科數(shù)學總體難易度適中。但也有不少考生認為這次的題型偏難。廣州美術(shù)中學的鄺同學表示,今年文科數(shù)學對于藝術(shù)特長生的自己來說有點難,“主要難在三角函數(shù)題型”。廣鐵一中文科生余同學則認為,前面的題型相對簡單,但是最后兩道關(guān)于圓錐曲線和導數(shù)的大題較有難度。
作文題傳統(tǒng)而新穎考生發(fā)揮空間大
專家學者紛紛“點贊”
專家評作文
“自然似乎很‘近’,又似乎很‘遠’……”6月7日上午11時,廣東高考作文題目出爐瞬間成了網(wǎng)絡(luò)的熱門頭條。高考最后一年自主命題“廣東卷”,作文題并未向全國卷靠攏,反而延續(xù)了近年高考的熱門考點,讓考生完成新材料作文。
部分考生表示這一題目“似曾相識”,寫起來“得心應(yīng)手”;也有考生大呼作文題有新意,抓住了信息時代人們遠離自然的現(xiàn)實,警醒人們思考。不過也有少數(shù)考生表示作文材料“文藝得像詩歌”,直呼看不懂。南方日報記者7日采訪了多位高考作文的權(quán)威專家,專家學者紛紛對今年廣東的高考作文題“點贊”,認為今年的作文命題體現(xiàn)了高水平,依然很有“廣東味兒”。作文題傳統(tǒng)而新穎,給考生較大的發(fā)揮空間,重點考察學生的辯證思維能力。
華南師范大學文學院副院長、高考語文科評卷組副組長李金濤:
材料隱含對自然審美豐富內(nèi)涵
華南師范大學文學院副院長李金濤指出,今年“廣東卷”的作文延續(xù)往年,仍是新材料作文,“只給材料不作評判,只給觀點,意義在于鍛煉學生從材料提煉,這樣較好地體現(xiàn)了新材料作文的特點”。他分析,今年的材料立足于信息時代,要求考生從不同的角度來切入人與自然的距離,考生可以就人與自然的不同認識和不同角度的感悟,展開對自然的審美與思考,從而揭示出“人”距離自然的“近”與“遠”。
“人與自然是一個大主題,即傳統(tǒng)又新穎,里面有著非常豐富和開拓的內(nèi)涵和層面,這樣給了考生以較大的自由和空間,既能讓寫作基礎(chǔ)一般的有話可說,又能夠讓寫作基礎(chǔ)比較強的考生以較大的發(fā)揮和提升空間。”李金濤點評道。
李金濤認為,得高分的關(guān)鍵在于考生如何把自己的寫作能力和生活經(jīng)驗相結(jié)合,并把人與自然的關(guān)系很好地展示,在闡釋問題時具有完整性和周密性。“面對這一道題目,考生出現(xiàn)較大失誤的可能性不太大。”他估計,該題目是近幾年高考作文題里相對比較好把握的,“預(yù)計全省的作文平均分至少不會比往年低”。
華南師范大學附屬中學高三語文備課組組長盧福東:
考察學生的辯證思維能力
“我認為,今年廣東高考作文題保持了廣東省高考作文的連續(xù)性和一貫性。”華師附中高三語文備課組組長盧福東分析,從2012年以來,連續(xù)4年以新材料作文的形式,“盡管這4年的作文形式不太一樣,但一條紅線貫穿始終,就是考察學生的辯證思維能力”。
由此,盧福東認為,今年的作文有三大特點:一是考察學生的理性思考、辯證思維;二是考察學生對生活及對自然的關(guān)注;三是體現(xiàn)材料作文的特點,即多角度。
盧福東分析,該題目至少可以分三個角度切入:一是感知自然的不同途徑,遠與近可以理解為學習的途徑,“遠”可以理解為一種間接的學習途徑,如打開電視、電腦這種觸手可及的新媒體,這些也是我們感知自然最近、最直接的途徑;二是“遠”可理解為深入實踐,到大自然中深入感受;三是考生可以講綜合的角度,既要近,也要遠;既要直接的,也要間接的;既要理論的,也要實踐的??忌梢詮娬{(diào),作為學生,感知自然通常是從書本、媒介等間接的方式,正因為這個局限,我們要更加深入大自然,感知鳥語花香。
中山大學中文系教授董上德:
辯證看待現(xiàn)實和虛擬世界關(guān)系
中山大學中文系教授董上德認為,今年廣東省的高考作文很有思辨性,以探討自然“遠”和“近”為題面,注重考察學生對當下生活的認知和辯證能力。他表示,廣東明年高考將統(tǒng)一使用全國卷,今年的作文命題體現(xiàn)了高水平,“為‘廣東卷’畫上了完美的句號”。
董上德表示,題目中對自然“遠”與“近”的探討,其實反映了現(xiàn)實中許多年輕人的生存狀態(tài)——越來越疏遠現(xiàn)實世界,習慣于從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中獲取知識和信息。“過去人們能更多地接觸現(xiàn)實世界,而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達,年輕一代基本實現(xiàn)足不出戶知道天下事。”他認為這不可避免地割裂了年輕人和現(xiàn)實社會的聯(lián)系。廣東此次作文題目立意明確,通過“遠”“近”之辯,讓考生更多地結(jié)合個人實際經(jīng)歷,辯證看待兩者之間的關(guān)系,并提出自己對生活的理解。董上德認為,現(xiàn)實和虛擬世界并非對立而是共存,進而構(gòu)成一種張力,而人們就生活在這種張力之中。
董上德分析,此次作文題“可淺可深”,“估計一般的考生會分別列舉在現(xiàn)實和虛擬時空得到什么好處,羅列出一些現(xiàn)象,并最終得出‘我們需要辯證地看這個問題’這樣的結(jié)論。”他認為,題目的深度在于,考生能否從個性化故事入手,比如關(guān)照自己父輩過去的生活經(jīng)歷以及自身的現(xiàn)狀,將現(xiàn)實和虛擬世界之間的辯證關(guān)系說清楚。
他還談到,將這個問題上升到更高的哲理層次,講的是有限的個人認知世界和無限的知識網(wǎng)絡(luò)世界之間的關(guān)系,“認識這種關(guān)系,對于以后世界觀、人生觀的建立可能也會有很大的啟發(fā)。”董上德表示,這個題目本身也是對教育改革的一種思考,“我們需要給學生們更多親近自然、深入現(xiàn)實世界的機會”。
廣東近年高考作文題
2014年高考作文題目 膠片與數(shù)碼時代
2013年高考作文題目 富翁捐款
2012年高考作文題目 你想生活的時代
2011年高考作文題目 回到原點
2010年高考作文題目 與你為鄰
2015年各地高考作文題摘登
北京 1.微作文:首都不文明現(xiàn)象評論。2.大作文一:深入靈魂的熱愛;大作文二:假如我與民族英雄過一天(大作文二選一)。
上海 人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
浙江 文章和人品。論述文章和人品相符和不相符。
四川 以“老實的聰明,聰明的未必真聰明。”為話題,自選角度寫一篇不少于800字的文章,標題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書寫。
江蘇 智慧是一種經(jīng)驗,一種能力,一種境界。和大自然一樣,智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩歌除外。
作者 吳少敏
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