試析2014年普通高校招生全國統(tǒng)一考試語文(陜西卷)作文
每年高考,大家都想著猜一猜作文題,我也偶有興趣,談一談此事!今年5月我和弟子們談起此事,共猜了三個方面的話題,一個是“家風”(僥幸命中今年的北京卷),另一個是“改變生活方式,創(chuàng)造幸福生活”,現(xiàn)在就這個作文來看,其實名為“改變生活方式,創(chuàng)造幸福未來”似乎更好一些。還想著陜西不會考這個方面的題,應該會在其他省份出現(xiàn),不料卻還是在陜西卷中出現(xiàn)。呵呵,真有意思,如果拿打靶作比喻,也只能算作打了個6環(huán)吧!
今年的高考作文是關于“山羊過獨木橋”的材料作文,內容大抵如下:
學校舉辦一場比賽,要求兩個隊的隊員各出一人,進行較量,相向共過一個獨木橋,能夠突破對方的阻攔成功過橋者獲勝,以此計算,過橋人數(shù)多的一隊取勝。但在比賽中,有一組的兩個選手相逼近時,卻互相擁抱,轉身換位,順利地過了橋。對此,觀眾裁判等人議論紛紛,比賽結束,爭論還在繼續(xù)。
題目要求學生就此寫一篇作文。
考完之后,看看這個作文,想想自己所猜想的作文話題,覺得關鍵詞就一個:“改變方式”。借此筆者也想牽強地將這次作文的審題、立意試著分析分析,談一談。
審這個作文題時,要注意體現(xiàn)該材料核心內容的兩句話:即“能夠突破對方的阻攔成功過橋者獲勝”, 和“卻互相擁抱,轉身換位,順利地過了橋”。在作文立意方面,要把握住核心內容的第二句話,即“卻互相擁抱,轉身換位,順利地過了橋”就可以了。那么,針對這個材料作文的立意的確定,不妨可以從以下幾個角度說說。
第一、從參賽隊員的角度入手分析。
這一組隊員“改變方式”,雙雙獲勝,頗是耐人尋味的東西。其實就是體現(xiàn)了一種合作共贏的認知態(tài)度和價值追求。由此生發(fā)開去,我們可以從以下幾個方面任選一個小切口來闡述。
1、從一個人本身的生活態(tài)度來看,我們需要改變認識,調試心靈,面對不同的生活境況,我們改變一種方式來看待,就會另有一番新天地,擯棄趨同心理,即不一定要追求和別人一樣的生活模式,我們完全可以活出自己的精彩。認同別人,認可自己,同樣過得舒心,沒有必要讓“羨慕嫉妒恨”充斥著我們的心坎。改變一種生活態(tài)度,追尋別樣生活方式,同樣可以贏得幸福。
2、從人與自然相處的角度來看,我們并不是非此即彼的,也不是你亡我活的,而是相互依存,相互依賴的。人與自然沒有競爭,只有依存,所以,面對當前的生態(tài)環(huán)境,改變生產(chǎn)方式,我們其實是可以和自然和諧相處的。換一種方式,我們將會和自然共贏:經(jīng)濟增長,社會繁榮,百姓安樂;生態(tài)平衡,環(huán)境宜人,藍天長存。
3、從人與社會相融的角度來看,每個人都能為自己創(chuàng)造一片天地,每個人都能為社會添磚加瓦,每個人活著,都是社會大家庭的成員,不應有殘酷的廝殺爭奪,而是互相協(xié)作,人盡其才,一起為母親祖國的昌盛而奮斗,這樣社會才能和諧、穩(wěn)定、發(fā)展!改變一種方式,讓每個人都能在不同程度中實現(xiàn)自己的中國夢,獲得人生的勝利。
從這個角度立意,是一種認知水平層面的切入,我想這個層面可能會更好一些吧!因為認識的改變比思想的改造更具有影響力,它將改變世界!改變方式,不僅僅需要境界,更需要智慧!
第二、從裁判等人的角度入手分析。
從這個角度寫,一般就是寫駁斥的觀點了,即:方式的改變不能忘本,不能破壞規(guī)則。裁判觀眾等顯然對這一組隊員的做法是不滿意的,因為游戲規(guī)則不管怎樣,它首先得是一場游戲,比賽規(guī)則不管如何,它首先得是一場比賽,這就是“本”。另外比賽得有看點,得體現(xiàn)技術和力量,而這需要“規(guī)則”來保證。如果像這一隊的比賽,對手雙方“互相擁抱,轉身換位,順利地過了橋”,那還比什么呢?沒有規(guī)則,就沒有了看點,沒有了比賽的基本價值,一切都在索然無味中獲勝,愚弄的就是觀眾!所以,由此生發(fā)開去,可以寫一寫。
1、“做事不能忘記初心(初衷)”。例如,我們現(xiàn)在搞創(chuàng)新,就不能忘了本,我們現(xiàn)在的食品加工工藝的創(chuàng)新,常常是買的奶茶,沒有奶,你想那還叫什么奶茶啊?做的凍凍肉,沒有肉,是人工硅膠等等,這里的作為“食品”的初衷——原生態(tài)營養(yǎng)還有嗎?食品添加劑,食用調味品,無不充斥著我們的飲食餐桌。過去是“掛羊頭賣狗肉”,那還是肉啊,現(xiàn)在都成化學合成物了。雖然我們承認科學、合理地使用人工食品添加劑是允許的。但也要警惕某些行當某些商販的違規(guī)行為!
2、“做事不能沒有規(guī)則”。例如,某些奸商污吏,鉆法律的空子,損人利己,禍害百姓,玷污政府形象。生活中,我們不時看到行賄受賄的案例,他們的確互惠共贏了,可傷害的是老百姓,踐踏的是法規(guī)的尊嚴。
針對此次作文,筆者認為從認知角度入手較好,當然,從其他角度也可以寫出好的文章來。但如果要寫“創(chuàng)新”、“共贏”、“合作”等話題,未免就有些落入俗套,恐怕難拿高分!2014年的作文,筆者就和大家分享到這里,片面之詞,僅供參考。在此,預祝考生考出好成績!
附:2014年高考北京卷:老規(guī)矩
北京過去有許多老規(guī)矩,如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒 話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。
世易時移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。
本文來自 攀堯有話說的博客 (有改動)
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