南開(kāi)中學(xué) 何文

　　常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)（如Na、Al、Fe、Cu等金屬以及如H、C、N、O、Si、S、Cl等非金屬的單質(zhì)及其常見(jiàn)化合物）主要集中在《必修1》第三、四章。

　　與之相關(guān)的主要知識(shí)點(diǎn)有：常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序、常見(jiàn)金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用、合金的概念及其重要應(yīng)用、金屬與合金在性能上的主要差異、生活中常見(jiàn)合金的組成、常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用、常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響、水泥、玻璃和陶瓷的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途、水污染的危害、污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理、大氣主要污染物、減少大氣污染的原理和方法、生活廢棄物處置的方法等。

　　這部分知識(shí)中需要背、記的內(nèi)容比較多，許多同學(xué)感覺(jué)它比較雜亂，因此，復(fù)習(xí)過(guò)程中的前后聯(lián)系，使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化則顯得尤為重要。如有關(guān)鹵素（以氯為代表）的知識(shí)，《必修1》第四章第1節(jié)、《必修2》第一章第1節(jié)、《必修2》第四章第1節(jié)、《選修1》第一章第4節(jié)、《選修4》第一章第1節(jié)、《選修4》第二章第3節(jié)、《選修4》第四章第3節(jié)等章節(jié)均有涉及；再如與金屬的有關(guān)知識(shí)，《必修1》第三章、《必修2》第四章第1節(jié)、《選修1》第三章第1節(jié)等章節(jié)均有涉及。若在復(fù)習(xí)時(shí)有意識(shí)地將它們“串聯(lián)”起來(lái)，一定會(huì)使對(duì)常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用復(fù)習(xí)的脈絡(luò)清晰起來(lái)。

　　同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)教科書(shū)的基礎(chǔ)上，根據(jù)課堂筆記和一些參考資料，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行總結(jié)歸納，比如鹵素部分，首先可以總結(jié)其代表元素（氯元素）的單質(zhì)（Cl2）及其主要化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)（包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)）、制備（工業(yè)制法和實(shí)驗(yàn)室制法）、用途等，然后結(jié)合元素周期律總結(jié)鹵素單質(zhì)及其化合物在結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的相似性、遞變規(guī)律和某些物質(zhì)的特殊性，再結(jié)合元素周期表將本族元素之間、本族與其他主族之間的關(guān)系理順，從而理順復(fù)習(xí)某一族元素的較為普遍的思路和方法，那么對(duì)于其他元素的研究可以以此類(lèi)推。

　　在整理元素化合物知識(shí)的過(guò)程中，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合物質(zhì)結(jié)構(gòu)（原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵、元素周期律等）的知識(shí)，氧化還原、電化學(xué)的知識(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的知識(shí)，電解質(zhì)溶液、離子反應(yīng)、水溶液中的離子平衡的知識(shí)、化學(xué)反應(yīng)與能量的知識(shí)以及化學(xué)工業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)等相關(guān)的基本理論知識(shí)，即以元素作為縱向主線(xiàn)同時(shí)注意橫向聯(lián)系基本理論，織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。