多位?？圃盒５恼猩蠋煴硎?，考生在參考院校近年錄取分數(shù)時，可以算出錄取分與當年?？其浫】刂凭€的“差值”是多少，然后再對比自己今年的實力做出判斷。同時考生可通過各高校招生網(wǎng)站查看各高校近幾年在本省的最高錄取分數(shù)、最低錄取分數(shù)、錄取平均分以及當年高校的實際錄取人數(shù)，這些都是較有價值的參考指標。
　　
    最高錄取分數(shù)：是指高校在招生年度在某一招生地區(qū)錄取的成績最高的考生的分數(shù)。考生可根據(jù)往年的該校的最高錄取分數(shù)與自己的分數(shù)作比較，然后決定是否報考。
　　
    最低錄取分數(shù)：錄取最低分數(shù)是指被錄取的最后一名考生的分數(shù)。孤立的最低分在填報志愿中的參考意義不大，考生不要認為成績達到了最低分就有可能被錄取，這是非常危險的。
　　
    錄取平均分：錄取平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分是考生當年所進入高校平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能處于這個位置，那么該考生被錄取的可能性在不出意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好地避免“大小年”的影響。因此，考生在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
　　
    實際錄取人數(shù)：當年高校的實際錄取人數(shù)在填報志愿中的參考意義在于，使用分專業(yè)錄取數(shù)據(jù)時，可結合招生人數(shù)的情況進行具體分析。分專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)能夠反映專業(yè)的報考熱度，但對招生人數(shù)非常少的院校來說，其分專業(yè)的錄取人數(shù)具有一定的偶然性，參考意義不大。
 
    福建省近三年專科錄取控制線：

    2005年：文史類375分，理工類248分；

    2006年：文史類394分，理工類314分；

    2007年：文史類350分，理工類319分。