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      名師解讀浙江省高考《考試說明》

      高考資訊網更新時間:2008-03-31文章來源:天天商報作者:未知

          2008年浙江省高考《考試說明》已于近日出臺,內容與全國《高考大綱》相差不大,可以用“中規(guī)中矩”來形容。考試方案基本確定,如何應對高考,名師為您打造最后階段的復習“寶典”。

          英語: 查漏補缺 挑戰(zhàn)自我

          新的《高考大綱》(教育部)和《考試說明》(浙江省教育考試院)已經公布了,兩者相比以前沒有什么變化。認真解讀《高考大綱》和《考試說明》,考生在備考中緊扣大綱和說明,針對自己的實際英語水平認真復習,還是可以有所作為的?,F提出以下備考建議,供學生參考。

          一、詞匯復習

          《考試說明》提供的詞匯表包含詞匯2055個,短語245條。應該說與《新課程標準》規(guī)定的七級水平應掌握2400~2500個單詞的要求相比,高考考查學生的詞匯量并不算大。在05/06年浙江卷給予中文注釋的23個單詞中,部分已在現行的教材中涉及,例如:scholarship,response,survey,intelligent,device,reaction,expedition,electronic等??忌鷳撘浴对~匯表》為依據,結合現行教材進行詞匯復習。要注意詞義辨析,關注英語單詞間的搭配。要把單詞、詞組放到語境中去理解和記憶,同時還得背一些常見的動詞句式。利用構詞法的有關知識是擴大詞匯量的好辦法,單詞記憶還靠經常復習,對部分容易拼錯的單詞更要下苦工夫。最好能隨帶單詞本或卡片,并隨時添上必要的能幫助記憶的內容。

          二、語法知識

          考生如果認真閱讀《考試說明》所附的語法項目表,就會發(fā)現動詞是英語十大詞類中考查內容最豐富的一個詞類。一般地說,英語中謂語動詞是不可或缺的句子成分,動詞時態(tài)和語態(tài)又是中國學生學習英語的重點和難點?;靖拍钜欢ㄒ逦?。例如:及物動詞和不及物動詞,謂語動詞和非謂語動詞,助動詞和情態(tài)動詞等。知識點歸納要條理化,系統(tǒng)化。時態(tài)的運用非依靠語境不可。例如:

          1.The play had already been on for quite some time when we _____at the New Theatre.(07浙江卷) 答案:B

          A.have arrived B.arrived C.had arrived D.arrive

          2.---It was really kind of you to give me a lift home.

          ---Oh,don't mention it.I _____past your home anyway. (07北京卷) 答案: A

          A.was coming B.will come C.had come D.have come

          當然,學習動詞時態(tài)還可以記住一些標志性詞匯,例如:three days ago(過去時),in the past/last three years(現在完成時),until then,by the end of last week(過去完成時)……

          動詞短語也是高考中的熱點。例如:go ahead(07重慶卷,06全國I、II),get over(07湖北卷),come about(06湖北卷),take up(04上海卷、06山東卷),take down(06浙江卷)……都是最常用的短語動詞。

          語法復習的另一個重點當然是句子結構和各類從句。07上海卷和山東卷的單項選擇中各有6題考了名詞性從句、定語從句和狀語從句,07浙江卷的單項選擇題中也有3題考了從句??忌仨毎迅黝悘木浼坝嘘P連詞、關系詞搞清楚。例如:that在引導名詞性從句時和引導定語從句時的差別。What在名詞性從句中的作用,such…as與such…that的差別等。對各類主從復合句的掌握不僅僅為了做好單項選擇題和改錯題,更主要的作用應在語言的應用中,即閱讀和寫作中,因為對句子結構的剖析正確與否直接影響到對句子意義的理解。

          三、提高語言運用能力

          上面提到的詞匯和語法都屬于英語的基礎知識,真正的語言運用能力考查體現在完形填空、閱讀理解和書面表達上??忌鷳獙W會應用語法和詞匯的知識進行由句子到語篇、從表層結構到深層含義、從語篇主旨到作者的意圖,利用上下文來猜測某一單詞在特定語境中的意義等一系列的語言實踐活動。閱讀能力必須通過大量的閱讀實踐才能提高,近期可認真閱讀06、07年的英語高考試卷中的完形、閱讀文章。對自己做錯的題不要鉆牛角尖,盡量換一個角度從正確答案中尋找合理的解釋,使盡快適應命題思路,當然做閱讀理解題還會受不同文化背景、多學科知識、邏輯思維方式的影響。

          寫作能力是考生的弱項,高考英語浙江卷中的寫作包括單詞拼寫,短文改錯和書面表達。05、06、07年浙江卷書面表達的難度系數分別為0.49、0.488、0.45,可見大有強化的必要。

          考生在做書面表達前審題一定要仔細,然后用準確的語法詞匯知識結合語境,運用地道的英語來表達。備考時要多讀范文,平時結合生活實際多練,每周至少寫一至二篇。

          (紹興一中英語教研組組長 張宗旺)

          語文:及時收取反饋詳略安排復習

          從《考試說明》中我們可以確定一些很具體的信息。比如,考查的范圍、文言虛詞的個數、參考的課文等。

          現在習慣把復習分為幾個時間段,命之為“第一輪”“第二輪”……但作為學生不應該有這樣的錯覺:“一輪”以后可以等“二輪”, “二輪”以后可以等“三輪”。其實,每一輪均不會是機械的重復,都有輕重區(qū)分和主攻內容,有具體目標。要做到既跟上班級復習的節(jié)奏,又要針對自己的實際主動補習。

          古典詩詞鑒賞、現代文的閱讀是個難點。閱讀的能力,是語文的真功夫,而歷年高考,這部分得分率均較低,學生感到“虛”,心里沒底。學生須自己找到表達的角度,不是真正進入作品,就不可能按要求作正確的理解和呈現;也有文字表述訓練不到位的問題,答題時太注重程式而忽視了感悟、思維的過程。另外,語言運用題的表述只求形似忽視合理性的現象也得引起重視。

          (紹興一中語文教研組組長 宋建偉)

          數學:立足基礎綜合運用

          今年的高考將是按傳統(tǒng)高考模式進行的最后一次高考。對數學學科試題的結構、題型,將延續(xù)06年、07年的試卷,不會有大的改變。

          現在離高考還有兩個多月時間,對考生來說,寄希望于高考時的超常發(fā)揮是不現實的,要對自己有一個準確的定位。試題有容易題、中等題和難題。對容易題、中等題要爭取滿分,對難題不能輕易放棄,難題中有容易的幾步,做了就有可能得分,試卷空白想送分都難。分數面前,分分平等,容易題輕易丟了5分,難題好不容易得了4分,你還是得不償失。

          在復習迎考的最后階段,建議考生抽時間仔細讀一遍這本《考試說明》,對里面的題型示例認真地做一遍,雖說不會有一模一樣的試題再現,但一些容易題、中等題還會類似地出現在08年的試卷上,畢竟今年的考試要求、考試內容基本上與去年的相同。另外,復習中要立足教材,回過頭去看看高中數學的全部教材,會有好處的。

          數學,多做題目還是非常重要的,對于基礎的數學概念、性質、法則、公式、公理、定理的掌握是靠做題目來考查的,知識、能力、潛能也是通過做題目來考查的,考試就是讓你做題目,只有做題目才會發(fā)現自己還有許多不足之處。

          (紹興一中數學教研組長 俞渭鑫)

      標簽:輔導
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