記者從留學機構采訪獲悉，最近許多學生咨詢時缺乏自信，主要糾結于自己不是“211工程”大學學生，擔心不能申請到英國名校。金吉列留學英國部老師于杉說，非“211工程”院校學生申請時突出學校和自身特長，也可能被名校錄取。

　　非“211”大學學生怎樣把風險降到最低申請時學生要盡量突出所在大學特點及自身特長，包括工作背景，社會活動能力，優(yōu)異的成績，對專業(yè)的獨特見解等，可以通過個人陳述、推薦信、短文等方式，突出自己的優(yōu)勢，從而達到申請名校的目的。

　　學生若在學校綜合排名不是特別靠前，可突出專業(yè)排名;專業(yè)也不是很突出，還可以突出學校所在的城市，如中央財經(jīng)大學在地理位置上的優(yōu)勢，可讓學生在大學生活中吸收到更多的商業(yè)元素，這個對申請商科很有利。若學校在小城市，則是見證了經(jīng)濟差距，想通過進一步學習來改變狀況。

　　突出自身特長時，優(yōu)異的學習成績能直接說明問題，成績可分為專業(yè)平均分，綜合平均分，班級或年級排名，某一門或兩門分數(shù)。如果綜合平均分不太有優(yōu)勢，有一兩門課程拖了分，可重點突出專業(yè)平均分和班級排名，也可針對申請專業(yè)，突出某門專業(yè)課成績，如統(tǒng)計學、數(shù)學成績優(yōu)秀，可在個人陳述中提及或找數(shù)學老師來推薦。

　　很多學生在大學期間當過學生會干部，組織過大型活動，若有證書或志愿者證加上活動照片，也可以為申請加分。還有些學生有出國的經(jīng)歷，參加過某個學校組織的夏令營等，一定要寫出收獲。于杉表示，申請名校并沒有想象中那么難。通過努力，很多考生都有進入名校的機會。