3月剛至，北京仍是春寒料峭，廣大民眾對“兩會”的關(guān)注卻持續(xù)升溫。不僅國內(nèi)民眾，在海外求學的中國留學生也在密切關(guān)注。他們到底關(guān)注哪些問題呢——

　　教育改革

　　2006年8月赴韓國延世大學攻讀博士學位，研究韓國高等教育政策的張雷生關(guān)注的是教育改革話題：“兩會前，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)(公開征求意見稿)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)發(fā)布，在海外學子中也引起反響，大家紛紛對《規(guī)劃綱要》提出意見和建議，表達對教育改革發(fā)展的期待。”

　　“如何提高拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，如何改進考試招生制度、辦學體制，如何加大力度建設世界一流大學，如何樹立科學的教育科研評價體系等，這些都是我們十分關(guān)心的話題?！睆埨咨f。
 

　　根據(jù)《規(guī)劃綱要》的表述，今后我國高等教育的發(fā)展任務將定位在以全面提高質(zhì)量為重點，更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學研究水平、增強社會服務能力，高等教育優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色?！拔覀儗Ω叩冉逃奈磥沓錆M期待。”張雷生告訴筆者。

　　低碳經(jīng)濟

　　“低碳經(jīng)濟是今年非常熱門的話題，也是我們這些海外學子關(guān)注的重點?！睆埨咨劦剿麑Α皟蓵弊顬殛P(guān)注的問題時這樣說。

　　張雷生認為，可以通過提高科技水平和發(fā)揮科技優(yōu)勢等來促進低碳經(jīng)濟的發(fā)展。

　　“低碳經(jīng)濟不僅能夠促進國家自身的發(fā)展，還能夠為世界和人類作出貢獻。”正在加拿大留學的強若禾說。

　　“今天你‘低碳’了嗎？成為時下流行的問候語。這也是要求每個人在自己的生活方式、消費方式上適應低碳經(jīng)濟的要求。”正在美國就讀的碩士生唐超認為，過“低碳生活”，要從小事做起：“要讓低碳理念融入大家日常生活，大力倡導家庭低碳生活，充分交流家庭節(jié)能減碳的有益經(jīng)驗，不斷提高家庭成員的環(huán)境意識，著力改變當前家庭生活中存在的過度消費、過多排放等與低碳經(jīng)濟不相適應的消費方式和生活方式，以實際行動為節(jié)能減排作貢獻，為減緩和適應氣候變化做出努力?！?趙晉超 張夢冉 唐晚霞 陳陽)