每年高考后，都是留學(xué)咨詢高峰期，留學(xué)途徑越多，越令人難取舍。近日，上海東華大學(xué)萊佛士國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院攜“最新海外留學(xué)模式”席卷上海，為向往海外求學(xué)的學(xué)生，提供一個(gè)銜接國(guó)內(nèi)外教育的國(guó)際平臺(tái)。首次加入東華萊佛士“最新海外留學(xué)模式”合作的有澳大利亞、新加坡等多個(gè)留學(xué)首選國(guó)家的知名大學(xué)。

　　東華大學(xué)萊佛士國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院，由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)及“211工程”東華大學(xué)與新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院合作創(chuàng)辦，是國(guó)內(nèi)最早一批中外合作學(xué)院之一?！白钚潞Ｍ饬魧W(xué)模式”，采用國(guó)外專業(yè)師資，幫助學(xué)生在國(guó)內(nèi)接受全英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教育，再通過(guò)新加坡萊佛士教育集團(tuán)全球的學(xué)院網(wǎng)絡(luò)，直接從上海學(xué)院轉(zhuǎn)入國(guó)外大學(xué)，不必讀預(yù)科，也免除辦理繁瑣的入學(xué)申請(qǐng)、簽證和巨額的擔(dān)保資金。

　　該模式注重留學(xué)的“軟著陸”，從國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)至國(guó)外完成學(xué)業(yè)，課程銜接，學(xué)分互轉(zhuǎn)，避免教育脫節(jié)等問(wèn)題。學(xué)生畢業(yè)后可直接申請(qǐng)攻讀國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位，在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)也有更多優(yōu)勢(shì)。
★直接國(guó)外讀預(yù)科，“硬著陸”風(fēng)險(xiǎn)較大

　　國(guó)外讀預(yù)科，雖然直接到了國(guó)外，但預(yù)科學(xué)校的環(huán)境相對(duì)特別，學(xué)生來(lái)自世界各地，文化教育、生活差異很大，一些適應(yīng)力、自制力不強(qiáng)的學(xué)生會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，容易封閉在中國(guó)學(xué)生圈子中，無(wú)法融入當(dāng)?shù)厣?。預(yù)科畢業(yè)，還需要另外再申請(qǐng)讀本科，能否如期獲得大學(xué)錄取通知書也有比較大的風(fēng)險(xiǎn)。

★國(guó)內(nèi)預(yù)科：過(guò)渡良好但仍需另外申請(qǐng)大學(xué)

　　國(guó)內(nèi)預(yù)科，基本目的與國(guó)外預(yù)科相似，唯一不同是，會(huì)更針對(duì)中國(guó)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平和文化差異。以中國(guó)學(xué)生為主的學(xué)習(xí)環(huán)境較易適應(yīng)，但仍然不能越過(guò)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)、辦理簽證的重重困難。

★最新海外留學(xué)模式：可助學(xué)生留學(xué)國(guó)外“軟著陸”

　?。?）針對(duì)中國(guó)學(xué)生“度身定制”

　　東華大學(xué)萊佛士國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院在中國(guó)辦學(xué)15周年，積累了中外合作辦學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，已培養(yǎng)12000名優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　上海學(xué)習(xí)期間，學(xué)生接受全英文外教、專業(yè)授課，并擁有專業(yè)助教和翻譯，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)海外教學(xué)背景。學(xué)校還特別采取英語(yǔ)分級(jí)測(cè)試，根據(jù)不同水平的學(xué)生從1至6級(jí)分級(jí)教育，最終可達(dá)雅思6.0平均水平。

　?。?）降低孩子出國(guó)留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)

　　通過(guò)在上海一定階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生充分具備了心理準(zhǔn)備、獨(dú)立自理能力、全外語(yǔ)學(xué)科課程教學(xué)、口語(yǔ)實(shí)踐應(yīng)用能力，直接到國(guó)外讀書已無(wú)大問(wèn)題，此時(shí)，學(xué)生可向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)至國(guó)外留學(xué)。

　　由于新加坡萊佛士教育集團(tuán)擁有全球?qū)W院網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可以選擇轉(zhuǎn)至其中任何一所學(xué)院，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)簡(jiǎn)便，費(fèi)用較少，學(xué)校也會(huì)全程協(xié)助。國(guó)際化教育集團(tuán)的背景，保證了學(xué)校教育質(zhì)量，確保了課程和學(xué)分銜接，也幫助學(xué)生較容易在國(guó)外畢業(yè)并獲得文憑。

　　（3）更合理緩解過(guò)渡期的“落差”

　　國(guó)內(nèi)外的預(yù)科，雖然有一定程度的“緩沖”的效果，但在課程、學(xué)分、申請(qǐng)學(xué)校上仍有難以逾越的鴻溝?！白钚潞Ｍ饬魧W(xué)模式”則將國(guó)內(nèi)外教育的“落差”降到最小，所需要的手續(xù)和申請(qǐng)過(guò)程也減免到最簡(jiǎn)，這樣對(duì)降低留學(xué)成本、縮短等簽證時(shí)間，也是無(wú)形優(yōu)勢(shì)。
　　此外，由于東華萊佛士的“最新海外留學(xué)模式”堅(jiān)持國(guó)外“寬進(jìn)嚴(yán)出”教育模式，一些擁有高中同等學(xué)力的中國(guó)學(xué)生也可以免高考直接申請(qǐng)就讀，這對(duì)夢(mèng)想出國(guó)留學(xué)的更多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。（參考網(wǎng)址：http://www.raffles-design.com.cn/，咨詢熱線：400-886-3132）