一直以來(lái)，瑞典公立大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生一律實(shí)行免費(fèi)教育政策，吸引了越來(lái)越多的學(xué)生。但目前，國(guó)際學(xué)生入讀瑞典公立大學(xué)的名額有限，中國(guó)學(xué)生若想直接申請(qǐng)瑞典大學(xué)英文授課本科課程，除了要滿(mǎn)足相關(guān)的學(xué)歷要求，還要提供雅思6.0以上或托福550(新托福80)以上的英語(yǔ)成績(jī)證明。
　　記者從菲思柯留學(xué)中心瑞典公立大學(xué)預(yù)科班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處了解到，2007年起瑞典最具實(shí)力的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)中心Whb國(guó)際語(yǔ)言中心特別確定在中國(guó)境內(nèi)對(duì)內(nèi)地學(xué)生開(kāi)設(shè)瑞典大學(xué)預(yù)科班課程，學(xué)生不需雅思、托福即可申請(qǐng)。

　　日前，Whb在天津首次開(kāi)設(shè)了中國(guó)預(yù)科班課程。今后，天津?qū)W生在國(guó)內(nèi)就能接受瑞典大學(xué)的預(yù)科教育。

　　優(yōu)勢(shì)1、免托福、雅思成績(jī)

　　預(yù)科班授課教師都具有瑞典教師資質(zhì)且獲得了考核瑞典英語(yǔ) B成績(jī)的資格。教師們將采用瑞典教育模式，結(jié)合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。

　　預(yù)科班學(xué)生最終參加由授課教師參與命題的瑞典大學(xué)英語(yǔ)B的考試，考試合格將獲得瑞典大學(xué)英語(yǔ)B證書(shū)。此證書(shū)可以替代雅思或托福成績(jī)就可以瑞典高中畢業(yè)生同等資格直接申請(qǐng)瑞典公立大學(xué)。

　　優(yōu)勢(shì)2、提前適應(yīng) 減少顧慮

　　學(xué)生在預(yù)科班學(xué)習(xí)英語(yǔ)期間，同時(shí)開(kāi)設(shè)瑞典語(yǔ)言文化課程。通過(guò)對(duì)瑞典語(yǔ)以及瑞典文化的學(xué)習(xí)，增加對(duì)瑞典的了解，提前適應(yīng)海外的留學(xué)生活，減少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生出國(guó)后不能盡快適應(yīng)國(guó)外環(huán)境的憂(yōu)慮。

　　優(yōu)勢(shì)3、節(jié)省費(fèi)用 節(jié)約時(shí)間

　　瑞典大學(xué)預(yù)科課程的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和考試證書(shū)在中國(guó)和在瑞典本土完全相同。選擇在中國(guó)學(xué)習(xí)，可以節(jié)省國(guó)內(nèi)、外學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的差額及申請(qǐng)瑞典留學(xué)的中介服務(wù)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約8-10萬(wàn)元人民幣。另外，學(xué)生在學(xué)習(xí)預(yù)科課程的同時(shí)，能熟悉瑞典的教學(xué)制度，提前實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和思維的平穩(wěn)過(guò)渡。加之在學(xué)習(xí)過(guò)程中可同步辦理瑞典大學(xué)的申請(qǐng)手續(xù)，能大大縮短整個(gè)留學(xué)過(guò)程的辦理周期。

　　優(yōu)勢(shì)4、快捷途徑 直通名校

　　為幫助學(xué)生選擇理想大學(xué)，在預(yù)科課程中還穿插開(kāi)設(shè)介紹瑞典大學(xué)的講座，為學(xué)生提供申請(qǐng)瑞典大學(xué)的第一手信息資料。學(xué)生在預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束并取得瑞典英語(yǔ)B成績(jī)證書(shū)后，可以“量體裁衣”，在瑞典十余所提供英文授課學(xué)士學(xué)位國(guó)際課程的大學(xué)中選擇適合自己的學(xué)校去深造。

　　優(yōu)勢(shì)5、申請(qǐng)快捷 步驟穩(wěn)妥

　　由教育中心負(fù)責(zé)辦理學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的全部手續(xù)。教育中心在瑞典教育領(lǐng)域的背景和影響力以及長(zhǎng)期從事外國(guó)學(xué)生留學(xué)服務(wù)的經(jīng)歷，決定其辦理申請(qǐng)瑞典公立大學(xué)錄取通知書(shū)的成功率更高，使得學(xué)生申請(qǐng)瑞典大學(xué)這一重要環(huán)節(jié)更有保障。

　　優(yōu)勢(shì)6、嚴(yán)格管理 保障質(zhì)量

　　預(yù)科班將嚴(yán)格按照瑞典大學(xué)教育委員會(huì)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，制定嚴(yán)格的教學(xué)規(guī)章制度，建立學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤記錄，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以避免學(xué)生在某些語(yǔ)言培訓(xùn)班全憑自覺(jué)學(xué)習(xí)，而無(wú)監(jiān)督管理的現(xiàn)象發(fā)生。另外，為了確保學(xué)生在學(xué)期間的身體健康，要求學(xué)生在入學(xué)前要進(jìn)行體檢并出具體檢報(bào)告，同時(shí)培訓(xùn)中心為每位學(xué)生免費(fèi)投保一份人身意外傷害保險(xiǎn)。

　　優(yōu)勢(shì)7、海外學(xué)習(xí) 貼身服務(wù)

　　在申請(qǐng)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，Whb國(guó)際語(yǔ)言教育中心將協(xié)助合作的國(guó)內(nèi)教育部資質(zhì)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)全方位提供大學(xué)申請(qǐng)、簽證、接機(jī)、住宿安排、海外學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)等服務(wù)，并針對(duì)每一位學(xué)生在瑞典初期的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)溝通信息，減少家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)。