日前，坎特伯雷(Canterbury)等七所來(lái)自美國(guó)東海岸紐約及波士頓的著名私立住宿制高中滬上招生咨詢會(huì)在上海希爾頓酒店舉行。美國(guó)寄宿高中實(shí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度，24小時(shí)封閉式教育，同時(shí)收費(fèi)不菲，1年的總費(fèi)用從15000美元到40000美元不等。為了讓孩子能夠更順利地拿到美國(guó)著名大學(xué)的“入場(chǎng)券”，百余名家長(zhǎng)和學(xué)生冒雨來(lái)到會(huì)場(chǎng)咨詢。
　　著眼美國(guó)大學(xué)“入場(chǎng)券”

　　本次到場(chǎng)的學(xué)校一共有七所，包括坎特伯雷(Canterbury)、瑪麗安娜波莉茲(Marianapolis)、圣安德魯斯(St. Andrew’s-Sewanee)等來(lái)自美國(guó)東海岸紐約及波士頓的寄宿制私立高中，它們?cè)诿绹?guó)乃至世界的知名度都很高。

　　咨詢會(huì)主辦方“學(xué)美留學(xué)”的創(chuàng)始人、美國(guó)耶魯大學(xué)碩士、留美咨詢顧問(wèn)張恒瑞先生首先為家長(zhǎng)和學(xué)生們介紹了美國(guó)私立高中的留學(xué)申請(qǐng)流程。

　　上海商報(bào)記者了解到，到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好。一些家長(zhǎng)表示，孩子趁早進(jìn)入美國(guó)的中學(xué)教育，等于拿到就讀美國(guó)著名大學(xué)的“入場(chǎng)券”，將來(lái)無(wú)論是留在美國(guó)發(fā)展，還是回國(guó)到國(guó)際大企業(yè)就業(yè)，都會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　在現(xiàn)場(chǎng)，一位初二學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下正在咨詢明年秋季入學(xué)的事。家長(zhǎng)表示，孩子雖然年齡小，但適應(yīng)性比較強(qiáng)。他們都看好美國(guó)的教育環(huán)境和教育體系，并已經(jīng)為孩子的留學(xué)作好了經(jīng)濟(jì)與思想準(zhǔn)備。一位姓劉的同學(xué)在美國(guó)老師面前顯得“非常自信”，他說(shuō)已經(jīng)向美國(guó)的5所高中學(xué)校都報(bào)了名。

　　每年總費(fèi)用3萬(wàn)美元

　　記者了解到，美國(guó)寄宿高中已有200年的歷史，以嚴(yán)格的錄取標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量的教學(xué)水平聞名于世。美國(guó)寄宿高中實(shí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度，采用24小時(shí)(全天候封閉式)體制進(jìn)行精英教育。在授課方面寄宿高中實(shí)行小班制，每班10人左右。

　　寄宿高中在授課方面采用討論的方式，也學(xué)習(xí)具有大學(xué)水平的內(nèi)容。因此，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生很有吸引力的一點(diǎn)是，許多寄宿高中的課程已經(jīng)與大學(xué)接軌，進(jìn)入大學(xué)后這些課程的成績(jī)可以被記入學(xué)分。

　　寄宿高中的課程設(shè)置因校而異，而且課目要求具有思考深度和獨(dú)創(chuàng)性。教師們都是經(jīng)過(guò)精心挑選的人才，幾乎都有碩士學(xué)位，獲得博士學(xué)位的占20%至30%。

　　此外，美國(guó)寄宿高中在培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理能力方面也非常突出。同時(shí)，孩子們?cè)趪?yán)格的規(guī)章制度和教職員工的指導(dǎo)下接受人品教育。

　　高質(zhì)量的教育水平意味著寄宿高中的收費(fèi)相當(dāng)不菲，一般每年的總費(fèi)用在3萬(wàn)美元左右，最低為1.5萬(wàn)美元，最高約為4萬(wàn)美元(少數(shù)學(xué)校可申請(qǐng)到數(shù)量不等的獎(jiǎng)學(xué)金)。

　　英語(yǔ)要求至少考過(guò)托福

　　記者從招生代表處了解到，這些學(xué)?；旧现粚?duì)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平作出要求，依據(jù)各個(gè)學(xué)校的具體情況要至少參加過(guò)TOEFL、SSAT等考試，而且對(duì)分?jǐn)?shù)的要求較高，例如圣安德魯斯就要求托福達(dá)到97分(滿分120)。

　　坎特伯雷的代表告訴記者，中國(guó)的學(xué)生基礎(chǔ)很好，也很勤奮，因此越來(lái)越多的美國(guó)高中愿意接納中國(guó)學(xué)生，他們希望得到最好的中國(guó)學(xué)生，因此選擇的標(biāo)準(zhǔn)比較嚴(yán)格。

　　這些美國(guó)名校共同的特點(diǎn)，也是與中國(guó)的高中最大的不同是，很注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。圣安德魯斯的代表認(rèn)為，在體育、藝術(shù)等方面有特殊才華的學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)比其他人更具競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校經(jīng)常會(huì)有各類活動(dòng)給予他們展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。