近年來，在高考錄取中，部分高校招生專業(yè)中設(shè)有中外合作辦學(xué)專業(yè)。被中外合作辦學(xué)專業(yè)錄取后，就讀模式是怎樣的?能否轉(zhuǎn)專業(yè)?畢業(yè)學(xué)位如何頒發(fā)?歡迎和川小招一起看錄取!

　　就讀模式：國內(nèi)就讀或“國內(nèi)+國外”就讀

　　中外合作辦學(xué)專業(yè)，是由國內(nèi)大學(xué)和國外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的一種專業(yè)，一般由兩校共同設(shè)置培養(yǎng)方案、兩校教師參與教學(xué)。所以在就讀模式上，也分國內(nèi)就讀或“國內(nèi)+國外”就讀兩種。其中，“國內(nèi)+國外”這種模式根據(jù)在國內(nèi)和國外就讀的時間，本科一般分為“2+2”“3+1”，?？埔话惴譃?ldquo;2+1”，如北京交通大學(xué)機(jī)械電子工程(中外合作辦學(xué))采用“3+1”，第4年在澳大利亞伍倫貢大學(xué)就讀;廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院與卡納多學(xué)院合作舉辦飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理三個專業(yè)，學(xué)制三年，實行“2+1”。

　　因?qū)I(yè)學(xué)制不同，部分五年制本科專業(yè)的中外合作辦學(xué)專業(yè)就讀模式有所不同，如武漢大學(xué)建筑學(xué)(中外合作辦學(xué))前4年在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)，第5年在英國鄧迪大學(xué)學(xué)習(xí)。此外，還有部分專科層次的中外合作辦學(xué)專業(yè)在國外院校只就讀一學(xué)期，如江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)生物技術(shù)(中外合作辦學(xué))是與法國洛林大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，經(jīng)考核合格的學(xué)生，可于第6學(xué)期赴法學(xué)習(xí)。

　　就讀模式不同，到國外生活、學(xué)習(xí)的費用，對外語水平的要求等就有所不同，被錄取的考生要提前了解，進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　轉(zhuǎn)專業(yè)：不允許轉(zhuǎn)或在中外合作辦學(xué)專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)

　　一般來說，中外合作辦學(xué)專業(yè)進(jìn)校后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，部分可轉(zhuǎn)專業(yè)也僅限于學(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)中。如北京航空航天大學(xué)規(guī)定，被中法航空學(xué)院、中法未來科技學(xué)院錄取的學(xué)生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)入學(xué)校在北京各校區(qū)設(shè)立的學(xué)院;再如成都理工大學(xué)規(guī)定，按國家統(tǒng)招錄取至學(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)入其他非中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)位頒發(fā)：一般能獲得兩所學(xué)校學(xué)位

　　中外合作辦學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢之一就是畢業(yè)后可獲得兩所院校的學(xué)位證書，如重慶大學(xué)與美國辛辛那提大學(xué)聯(lián)合開辦電氣工程及其自動化、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，合格畢業(yè)生獲得美國辛辛那提大學(xué)和重慶大學(xué)學(xué)士學(xué)位。但也有一些大學(xué)要求只有赴國外院校學(xué)習(xí)且達(dá)到雙方畢業(yè)要求才可獲得國內(nèi)和國外院校的學(xué)位證，如上海理工大學(xué)與德國科堡應(yīng)用技術(shù)與藝術(shù)大學(xué)、雷根斯堡東巴伐利亞工業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合辦的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)，赴德學(xué)習(xí)后達(dá)到雙方畢業(yè)要求可獲得中德雙方學(xué)位;因未達(dá)到要求不能赴德的學(xué)生，繼續(xù)在上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)并完成學(xué)業(yè)，獲得上海理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位。