日前，省教育廳決定開展高等學校新入職教師教學能力提升示范培訓。培訓對象一般為我省高校每年度新入職從事教學工作的教師，含崗位任務明確將承擔一定教學工作量的科研人員、輔導員、實驗教師。

　　根據高校教學改革需要與初任教師崗位要求，培訓內容圍繞“專業(yè)理念與規(guī)范”“教學理論與技能”“信息技術與運用”等三個模塊進行設計，突出教育教學基本技能的實踐教學。

　　培訓采取“專題講授+實踐教學+返崗教研”相結合的混合型方式，以專題講授為基礎、實踐教學為重點、返崗教研為延伸，脫產集中培訓為一周，返崗教研階段為6個月。

　　凡參加培訓、完成規(guī)定學時、經考核成績合格者，頒發(fā)新入職教師培訓結業(yè)證書，并作為高校教師資格認定的依據。省教育廳將對每年開展的示范性培訓項目情況進行評估。同時，對各高校的參訓情況及學員表現(xiàn)進行綜合測評，對參訓積極性不高、表現(xiàn)較差的學校和學員進行通報批評。