“面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，課程要納入學(xué)分管理，建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程群。”這是國務(wù)院辦公廳13日發(fā)布的《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》當(dāng)中的明確要求。

　　意見要求，高校要打通一級(jí)學(xué)科或?qū)I(yè)類下相近學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，開設(shè)跨學(xué)科專業(yè)的交叉課程，探索建立跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。

　　意見強(qiáng)調(diào)，建好一批大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，舉辦全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。將提高高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力作為崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修的重要內(nèi)容，建立相關(guān)專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度。意見在學(xué)籍管理和考核方式上做出要求，注重考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析、解決問題的能力，探索非標(biāo)準(zhǔn)答案考試;實(shí)施彈性學(xué)制，允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。意見指出，教育部門要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量作為衡量辦學(xué)水平、考核領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)。

　　意見還全面部署深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作。意見明確，要重點(diǎn)抓好9個(gè)方面的任務(wù)：一是完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。三是健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。四是改革教學(xué)方法和考核方式。五是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。六是改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。七是加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)。八是改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。九是完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。