文匯報訊今后在國家重大課題項目的遴選上，高校的“身份壁壘”將被打破。“無論是'985’、'211’還是地方高校，都將一視同仁”。昨天，教育部相關負責人在上海大學舉行的2014年全國省部共建工作研討會上明確表示。

　　教育部副部長杜玉波介紹，省部共建工作推出10年取得顯著成績。在人才培養(yǎng)上，共建高校擔負了中西部地方高校30%以上的研究生培養(yǎng)任務;從學科看，中西部地方高校三分之一以上的一級學科博士點、65%的教育部人文社會科學重點研究基地、46%的國家重點學科，集中在共建高校。在科技創(chuàng)新方面，共建高校占有中西部地方高校兩院院士總數(shù)的56%。但對省部共建高校而言，當前仍面臨諸多挑戰(zhàn)，尤其是省部共建高校要成為地方高等教育的“領頭羊”，必須在服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展方面有所突破，成為表率。

　　“多數(shù)地方高校仍存在社會服務的深度和廣度不到位、協(xié)同創(chuàng)新能力不強的問題，嚴重制約著區(qū)域創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、科技成果的轉化、知識密集型企業(yè)的創(chuàng)建。”杜玉波直言，今后，更多的國家重大項目將會在支持范圍、遴選條件等方面對地方高校一視同仁，更加注重績效評價。

　　實際上，教育部繼“211”、“985”工程后新推的“2011計劃”就是一個典型的范例。“2011計劃”的全稱是“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”，面向各類高校開放。

　　在國家首批認定的14個協(xié)同創(chuàng)新中心里，浙江工業(yè)大學、蘇州大學、南京工業(yè)大學、河南農(nóng)業(yè)大學等4所由地方大學牽頭的協(xié)同創(chuàng)新中心脫穎而出。目前，教育部尚未正式對外公布第二批“2011計劃”入圍名單，但從此前公示的24個項目來看，就包括湖南農(nóng)業(yè)大學、西安電子科技大學、北京科技大學等地方高校。

　　“這個計劃實施下來，將不會有‘2011高校’這個概念，只有‘2011協(xié)同創(chuàng)新中心’這個實體。”杜玉波說，促進共建高校加強與地方政府和企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新，應該是省部共建工作的一項重要任務。打造中國經(jīng)濟的升級版，必然要以中國高等教育的升級版為基石。省部共建高校要清醒認識到，為經(jīng)濟轉型升級提供高層次人才和高水平科研的支撐，是當前最重要的歷史使命和戰(zhàn)略任務。

　　記者樊麗萍