目前，我省2014年普通高考評卷工作全面展開、有序進行。今年，我省高考評卷總數88.6萬份，全部實行網上評卷。網上評卷工作主要包括試卷掃描、試卷評分、成績合成等三個組成部分，試卷掃描工作已于6月16日順利完成,試卷評分工作正在福建師范大學、福州大學兩個評卷點有條不紊地進行。網上閱卷工作完成后，省考試院還將集中進行評卷質量檢查、成績核查、數據校驗、異常卷(雷同卷)處理、舞弊考生數據處理等。

　　按照教育部和省招委會關于“考后無評卷統(tǒng)分錯誤”的目標要求，省教育廳、省考試院進一步加強組織領導，完善工作機制，規(guī)范管理，確保高考評卷工作公平、規(guī)范、科學、準確、安全。

　　1.強化組織保障。我省普通高考網上評卷工作實行省招委會領導下的評卷點負責制。省教育廳成立了高考評卷工作領導組，下設仲裁組、評卷工作組、評卷點工作領導小組。兩個評卷點均成立了以主管副校長為組長的高考網上評卷工作領導組，下設綜合組、學科評卷組、紀檢組、技術組、后勤保衛(wèi)組等職能小組，全面加強普通高考網上評卷工作的領導、組織和管理，建立健全內部管理機制，確保評卷過程安全、寬嚴合適、結果準確、按時保質保量完成評卷任務。同時，省考試院還向各評卷點派駐聯(lián)絡員和專職技術人員，加強工作協(xié)調、提供技術支持和保障。同時，與公安、電力等部門密切協(xié)調，確保網上評卷工作順利進行。

　　2.加強隊伍建設。今年，全省共抽調1800多名優(yōu)秀教師參加高考評卷工作。評卷老師以高校教師、中學教師及教研人員為主。負責評閱分值較大、主觀性強的，如作文題、論述題、計算解答題、實驗等題型的評卷員，須有3年以上教學、教研經驗和一定的評卷經驗，且具有中級及以上職稱。題組組長應有5年以上教學、教研經驗和多年評卷經驗，且具有副高級及以上職稱。學科評卷組組長應由7年以上教學、教研經驗，且具有副教授及以上職稱的本學科高校教師或高校院系領導擔任。所有評卷教師必須參加評卷培訓、安全保密教育和試評活動，做到“先培訓后上崗，不培訓不上崗”。

　　3.完善評卷機制。網上評卷實行“四評制”模式，所有試題由計算機系統(tǒng)隨機派發(fā)給評卷教師閱評。各評卷小組對切割后的題塊分別進行評卷，每個題塊由兩名教師獨立評閱。如果兩人給分在設定的評分誤差范圍之內，取平均值為最后得分。超出誤差范圍的，進行三評直至四評。如果仍超出誤差范圍，則提交評卷組進行綜評。疑難問題由評卷專家組集體討論解決。

　　4.嚴格質量監(jiān)管。網上評卷正式開始前，各學科評卷組研究提出切實可行的試卷切割方案和誤差控制標準，組織評卷教師學習掌握，分析考生樣卷，制定評分細則;開展試評工作，檢測評分細則的合理性和誤差控制標準的科學性。評卷過程中，嚴格按照評分參考、評分細則評卷，確定合理進度。學科評卷組、題組、小組隨時對所評試卷進行復查，對評卷準確度和評卷質量進行適時監(jiān)控。同時，省考試院還選派高考命題專家入駐各評卷點，指導制定評卷細則，確保評卷質量，進行試卷評價。

　　5.規(guī)范場所管理。評卷場所全部實行封閉式管理，配備視頻監(jiān)控錄像設備，視頻監(jiān)控不留死角，工作期間全程錄像。評卷期間所有工作人員一律佩戴工作證上崗，無關人員不得進入評卷場所。所有評卷人員及工作人員不得將手提包、背包等大宗物品以及手機等有拍照、攝像、存儲和傳輸功能的設備帶入評卷場所;不得以任何形式將考生做答情況外傳;不得記錄考生做答情況;任何人不得將按國家秘密級事項管理的答案、評分參考、評分細則及評卷工作的內部文件、資料、答卷等帶出評卷場所或對外傳播。

　　6.確保數據安全。評卷的相關參數及數據信息嚴格保密，成績合成由省教育考試院負責。成績合成后，省教育考試院采取多種措施校驗考生成績，確保成績準確可靠，并按照招生考試信息管理的要求備份、保管考生成績。