我省2011年普通高等學(xué)校招生考試改革方案(試行)已經(jīng)向社會(huì)公布，對(duì)于今年高考考生來(lái)說(shuō)，將迎接一次“全新”高考，高考錄取政策、考試內(nèi)容與往年相比，都有所變化。本報(bào)對(duì)此進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)。

　　1　初步建立多元評(píng)價(jià)體系

　　【改革內(nèi)容】初步建立多元評(píng)價(jià)體系。建立和完善新課程背景下的“普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度”、“學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告制度”與“高校招生考試制度”，形成科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)從人才培養(yǎng)模式到系列配套改革。

　　■解讀

　　從今年開(kāi)始，高考成績(jī)不再是高校錄取的惟一依據(jù)。高校怎么錄取，是這次改革核心中的核心。今年我省的錄取模式為高考成績(jī)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)以及綜合發(fā)展報(bào)告 (學(xué)生學(xué)校成長(zhǎng)記錄)的“三元”評(píng)價(jià)體系。這樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每門(mén)課，克服文理偏科。國(guó)家提出的是多元評(píng)價(jià)體系，而我省根據(jù)實(shí)際情況，首先實(shí)施“三元”錄取模式，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)多元評(píng)價(jià)體系。

　　2　推進(jìn)招生錄取方式改革

　　【改革內(nèi)容】穩(wěn)步推進(jìn)招生錄取方式改革。根據(jù)不同類(lèi)型普通高校對(duì)人才培養(yǎng)的不同需要，實(shí)施招生錄取方式改革。按照選拔培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和特殊潛質(zhì)人才的需要，創(chuàng)造條件，適應(yīng)和促進(jìn)高水平大學(xué)自主選拔錄取改革;按照選拔培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的需要，探索以“高考成績(jī)加學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)”為主要方式和以多元化評(píng)價(jià)為特征的多種招生辦法并存的高等職業(yè)學(xué)校招生改革;按照“陽(yáng)光工程”的要求，繼續(xù)推進(jìn)錄取方式改革。

　　■解讀

　　今年高考要“穩(wěn)妥”過(guò)渡，充分考慮了我省的實(shí)際，借鑒了沿海省份新課改的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，制定出我省的政策。高考有很多功能，首要功能是選拔人才，其次是引導(dǎo)基礎(chǔ)教育、體現(xiàn)社會(huì)公平等。因此，高考的改革不能太激進(jìn)，我省注意了新舊高考的銜接。

　　3　建立學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告制度

　　【改革內(nèi)容】建立和完善普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告制度，并逐步納入普通高校招生選拔評(píng)級(jí)體系。普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告制度是我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，由高中學(xué)校真實(shí)客觀地記錄所有高中學(xué)生高中三年發(fā)展?fàn)顩r和綜合素質(zhì)，包括學(xué)生的基礎(chǔ)信息、學(xué)分修習(xí)記錄、綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施情況、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、學(xué)生特長(zhǎng)及發(fā)展的標(biāo)志性成果、身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)自述、學(xué)校三年總評(píng)和附錄等11個(gè)方面。

　　將普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告信息納入普通高校招生選拔評(píng)價(jià)體系。招生錄取時(shí)，應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等高中學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告內(nèi)容均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，鼓勵(lì)普通高校在招生錄取時(shí)，對(duì)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)全面的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄取。

　　■解讀

　　從我國(guó)高考改革的方向來(lái)看，學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告將是重要的一環(huán)。綜合發(fā)展報(bào)告的完整對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很重要，要能客觀、真實(shí)地反映出每個(gè)學(xué)生的學(xué)校表現(xiàn)。今年也有一個(gè)特殊情況，補(bǔ)習(xí)生可能沒(méi)有完整的綜合發(fā)展報(bào)告，對(duì)此我省也有考慮，補(bǔ)習(xí)生在報(bào)考院校、專(zhuān)業(yè)等方面沒(méi)有限制，教育行政部門(mén)會(huì)給學(xué)生一個(gè)基本鑒定，不會(huì)影響到補(bǔ)習(xí)生的利益。

　　4　支持高水平大學(xué)自主選拔

　　【改革內(nèi)容】積極支持高水平大學(xué)的自主選拔錄取改革。經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有招收保送生資格和試點(diǎn)自主選拔錄取的普通高校，在招收保送生和實(shí)行自主招生時(shí)，由普通高中學(xué)校向試點(diǎn)高校提供體現(xiàn)學(xué)生高中階段成長(zhǎng)過(guò)程的寫(xiě)實(shí)性記錄和經(jīng)省審核的高中學(xué)生綜合發(fā)展報(bào)告，尤其是在創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)科專(zhuān)業(yè)及社會(huì)實(shí)踐等方面的客觀情況，為普通高校自主招生提供參考。積極支持高水平大學(xué)探索進(jìn)行自主錄取、推薦錄取、定向錄取和破格錄取等錄取方式的改革。

　　■解讀

　　高水平大學(xué)的自主招生這幾年一直在進(jìn)行，我省也積極響應(yīng)國(guó)家的政策，今后會(huì)竭盡全力向這些高校推薦我省各方面優(yōu)秀的學(xué)生，讓高水平大學(xué)及時(shí)了解到學(xué)生的情況。這一條政策主要是配合國(guó)家的政策。

　　5　穩(wěn)步實(shí)施統(tǒng)一招生錄取

　　【改革內(nèi)容】穩(wěn)步實(shí)施統(tǒng)一招生錄取。高等學(xué)校的普通本科招生以統(tǒng)一入學(xué)考試為基本方式，結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。參加統(tǒng)一招生錄取的學(xué)校，可以考生高考成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，結(jié)合普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果或高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。尤其是在分?jǐn)?shù)同等的情況下，優(yōu)先錄取學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合評(píng)價(jià)結(jié)果較佳的學(xué)生。

　　■解讀

　　如果說(shuō) “積極支持高水平大學(xué)的自主選拔錄取改革”是積極配合國(guó)家政策的話(huà)，“穩(wěn)步實(shí)施統(tǒng)一招生錄取”的實(shí)施主體就是本省。我省高考錄取模式怎么變也要保證學(xué)生能夠得到公平、公正競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，它面對(duì)的是大部分的考生。“穩(wěn)步實(shí)施”體現(xiàn)了對(duì)考生利益的考慮，要維護(hù)大多數(shù)考生和家長(zhǎng)的利益。

　　6　試行高職院校自主招生

　　【改革內(nèi)容】試行高職(專(zhuān)科)院校自主招生。積極鼓勵(lì)和支持省內(nèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(或?qū)I(yè))試行自主招生。試行自主招生的學(xué)校在普通高中學(xué)生綜合發(fā)展評(píng)價(jià)結(jié)果、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到在招生學(xué)校(或?qū)I(yè))所定基本要求的基礎(chǔ)上，以自行組織的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)實(shí)施錄取工作。試點(diǎn)學(xué)?？刹扇?ldquo;高校成績(jī)+相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)”、“相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)+綜合發(fā)展評(píng)價(jià)結(jié)果”、“相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試考試成績(jī)+相關(guān)專(zhuān)業(yè)測(cè)試”等多種形式的招生錄取模式。

　　■解讀

　　從往年的錄取情況來(lái)看，大概有一半的畢業(yè)生最后要進(jìn)入到高職、專(zhuān)科院校，這部分學(xué)生成績(jī)不高，與現(xiàn)在的高考選拔不太適應(yīng)，也沒(méi)有必要非得通過(guò)高考來(lái)選拔。所以我省決定放開(kāi)高職(專(zhuān)科)院校自主招生，去年我省已經(jīng)在幾所高職、專(zhuān)科院校進(jìn)行了試點(diǎn)，提供多種模式的選拔以符合實(shí)際情況。