本報(bào)訊 11月1日，省教育廳舉行新聞發(fā)布會，向社會正式公布《江西省2011年普通高考改革方案》，標(biāo)志著我省新高考方案正式實(shí)施。

　　與往年相比，新高考方案有“三變”與“三不變”。所謂“三變”，一是初步建立普通高考、學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價(jià)“三位一體”的高考綜合評價(jià)體系;二是高考依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)命題，重點(diǎn)進(jìn)行考試內(nèi)容改革，增設(shè)選考題，體現(xiàn)選擇性，突出能力要求，反映新課程理念;三是高校招生考試模式逐步走向分類考試，具體是：2013年開始，我省將實(shí)行本科與?？品诸惪荚嚒Ｋ^“三不變”，一是2011-2012年考試科目設(shè)置不變，仍為“3+文科綜合/理科綜合”;二是考試時(shí)間不變，國家統(tǒng)考時(shí)間和各科目考試時(shí)間均與往年相同;三是依然實(shí)施語文、數(shù)學(xué)、英語(不含聽力)三學(xué)科自行命題，文科綜合與理科綜合以及英語聽力部分仍采用國家統(tǒng)一考試試卷。

　　新高考方案規(guī)定，高中學(xué)業(yè)水平考試成績采用等級制，按照優(yōu)秀、良好、及格、不及格分為A、B、C、D等四個(gè)等級進(jìn)行評定。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果以維度等級和寫實(shí)性評語呈現(xiàn)，全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，由中學(xué)在高中階段學(xué)生成長記錄、過程性評價(jià)的基礎(chǔ)上，按照公平、公正原則組織實(shí)施，評價(jià)程序公開、透明，評價(jià)結(jié)果以電子化方式提供給高校。在錄取中，高校將根據(jù)學(xué)校招生章程進(jìn)行錄取，主要依據(jù)是考生的高考成績，同時(shí)可參照學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評介結(jié)果。值得注意的是，高考成績是劃定各批次分?jǐn)?shù)線和高校投檔線的唯一依據(jù)，而學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果不折合分?jǐn)?shù)，也不在高考總分中占權(quán)重。另外，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的試點(diǎn)自主選拔錄取的高校，實(shí)行自主招生時(shí)，可在本校招生章程中自主規(guī)定學(xué)業(yè)水平考試等級成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的相關(guān)要求。