江蘇高考閱卷工作昨天進(jìn)入尾聲，今天隨著核分、登分等掃尾工作的完成，高考成績將能如期揭曉。昨天，省教育考試院專門組織了語數(shù)外三大學(xué)科閱卷組的專家，介紹了今年高考閱卷的情況。

　　數(shù)學(xué)：難點出現(xiàn)早，計算題得分不低

　　今年數(shù)學(xué)卷偏難，導(dǎo)致該門的閱卷情況備受關(guān)注，而評分細(xì)則的制訂也成了閱卷組的頭等大事。昨天，江蘇高考數(shù)學(xué)閱卷組副組長葉惟寅透露，從6月7日的下午到6月12日，他們用了足足五天的時間在制訂評分細(xì)則，這個時間花費比制訂作文評分標(biāo)準(zhǔn)還要長。

　　葉惟寅介紹，制訂細(xì)則的老師包括18位專家和31個閱卷組的組長，他們調(diào)閱了來自全省13個地區(qū)的20多萬份試卷，仔細(xì)進(jìn)行調(diào)查研究。而制訂評分細(xì)則的過程就是老師們尋求各種解法的過程?！罢{(diào)閱這么多試卷就是為了各種解法都能給出評分標(biāo)準(zhǔn)?！比~惟寅介紹，本次高考的數(shù)學(xué)答案雖然是薄薄一張紙，但是涵蓋了各種解法的評分標(biāo)準(zhǔn)長達(dá)54頁，最多的一道題解法多達(dá)20多個，評分標(biāo)準(zhǔn)長達(dá)11頁，評卷老師為此調(diào)閱了42392份試卷。

　　據(jù)了解，從13日開始，數(shù)學(xué)閱卷組開始培訓(xùn)閱卷老師并進(jìn)行試評?！霸u卷前，閱卷組先要對評卷老師花2 4個小時進(jìn)行培訓(xùn)，然后老師上機(jī)試評。”葉惟寅說，最多的一道題目，閱卷老師試評的時間達(dá)到了1天帶兩個小時，試評量達(dá)到總量的42.3%。

　　大家都認(rèn)為數(shù)學(xué)難，閱卷組是如何看待的?葉惟寅坦言，今年的數(shù)學(xué)確實難?？忌杂X得難，主要因為試卷上難點提前。本次高考數(shù)學(xué)共有14道填空題和6道計算題，填空題難點出現(xiàn)早，影響考生發(fā)揮和做題效率，命題沒有考慮到考生的心理狀況。事實上，后面的6道計算題部分和去年的得分情況相差不大。

　　語文：作文忌諱文體“四不像”

　　今年的作文題是《綠色生活》，高考語文閱卷組組長何永康昨天這樣評價了這道作文題：“這是一道相當(dāng)平穩(wěn)的題目，切合現(xiàn)實生活，考生有話可說。”

　　何永康介紹，6月8日 10日三天，40多位閱卷組專家對試卷進(jìn)行分析，并調(diào)閱樣卷，經(jīng)過三天的調(diào)查、爭論，才制訂了評分細(xì)則。500多位作文閱卷老師都參加了為期兩天的培訓(xùn)和考試，老師們對樣卷進(jìn)行了試評，并由組長進(jìn)行監(jiān)控。另外，閱卷組還根據(jù)優(yōu)秀、中等、偏差等三類作文成立了三個專家組，對三類作文分別進(jìn)行把關(guān)。

　　何永康介紹，可以肯定地說，基本沒有保險分。所有作文評閱后，江蘇還專門有一個30人特別小組，都是身強(qiáng)力壯、語感好的老師，這些老師會對中間段的試卷再抽查一次。老師們的閱卷速度也由電腦監(jiān)控，都是勻速進(jìn)行的。

　　“作文得分情況比較正常，優(yōu)秀作文比去年有所增加?！焙斡揽到榻B，但閱卷中也暴露了部分考生存在的一些問題，比如學(xué)生的寫作基本功訓(xùn)練還有待加強(qiáng)，如標(biāo)點的運用、用詞、結(jié)構(gòu)布局等。同時，學(xué)生的文體感也過于單薄，可能也是因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言流行，很多考生寫的記敘文不像記敘文，議論文又不像議論文，今后這方面要特別注意，一定要寫什么文體就是什么文體，今后中學(xué)語文教學(xué)也要注意這個問題。

　　語文基礎(chǔ)知識閱卷專家組組長吳新江說，“我們選擇相近專業(yè)的研究生來批閱不同類型的題，比如文言文閱讀部分，選的是古代文學(xué)、古代漢語專業(yè)的研究生。對一些不能勝任工作的閱卷人員，我們態(tài)度強(qiáng)硬，有幾個博士生就被清退了?！?/P>

　　英語：優(yōu)秀作文少了些

　　高考英語閱卷專家組成員汪少華介紹，6月10日開始，英語閱卷專家組挑出樣卷，仔細(xì)研究評分細(xì)則，確定評分標(biāo)準(zhǔn)，保證寬嚴(yán)有度。今年英語試卷總體上比較平穩(wěn)，有一定區(qū)分度，一些選項的得分高于去年，但同時也暴露了考生一些薄弱的地方。他主要對主觀題的答題情況進(jìn)行了介紹。

　　今年英語作文是寫一篇“英語學(xué)習(xí)師生座談會”的發(fā)言稿，給考生一個圖表，羅列自己的學(xué)習(xí)狀況和對所在學(xué)校英語教學(xué)的建議。汪少華說，今年作文題的開放度比往年有所提高，考生都有話可說，總體得分與去年相當(dāng)。但是暴露的問題是：考生的書面表達(dá)能力有待提高，對半開放性作文的適應(yīng)性有待加強(qiáng)，此外，優(yōu)秀作文今年少了一些。

　　今年的任務(wù)型閱讀題是一篇科普的文章，講動物身上對磁場的感覺，考生普遍反映比去年簡單易懂。汪少華表示，今年任務(wù)型閱讀題得分的確高于去年。另外，由于任務(wù)型閱讀的答案可能會有多種，閱卷專家組專門在原有的答案基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究，列出了若干備用答案以供取舍，最大限度地做到公平公正。