教育部和上海市共建國家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式3月3日在北京舉行。中共中央政治局委員、上海市委書記俞正聲出席并講話。教育部部長袁貴仁與上海市委副書記、市長韓正簽署合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方將成立部市戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立部市戰(zhàn)略合作協(xié)商會議制度。

　　俞正聲在致詞時(shí)代表上海市委、市政府對教育部長期以來給予上海教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)心、指導(dǎo)和支持表示感謝。他說，當(dāng)前，上海正按照中央要求和國家的戰(zhàn)略部署，加快推進(jìn)“四個(gè)率先”、加快建設(shè)“四個(gè)中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市。這一光榮而艱巨的使命，迫切要求上海教育事業(yè)進(jìn)一步深化改革，大力開展體制機(jī)制創(chuàng)新。上海作為我國改革開放的先行地區(qū)，有責(zé)任繼續(xù)在全國教育改革中先行探索、作出貢獻(xiàn)。

　　俞正聲說，教育部與上海市共同建設(shè)國家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，為上海教育事業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇、搭建了新的平臺，標(biāo)志著雙方開展的部市合作進(jìn)入了新階段。我們要以這次合作共建為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，更加主動(dòng)地對接國家戰(zhàn)略和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，圍繞教育改革發(fā)展中的難點(diǎn)和瓶頸問題，進(jìn)一步解放思想、先行先試，不斷加大教育改革創(chuàng)新的力度，爭取在若干重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新突破，為全國教育事業(yè)改革發(fā)展探索新經(jīng)驗(yàn)，為辦好人民滿意教育作出新貢獻(xiàn)。袁貴仁對上海市委、市政府高度重視教育工作表示衷心感謝，充分肯定了上海教育改革與發(fā)展的成績。他強(qiáng)調(diào)，部市共建國家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)是教育部和上海市率先貫徹落實(shí)中央關(guān)于深化教育改革指示精神的重大舉措，是推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新的重要步驟，對于促進(jìn)上海教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，對于推動(dòng)全國教育事業(yè)的改革發(fā)展都具有十分重大的戰(zhàn)略意義。上海將站在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國際大都市的戰(zhàn)略高度，站在全球人才、教育競爭的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快改革創(chuàng)新步伐，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為全國教育改革起探索和示范作用。

　　據(jù)了解，教育部與上海市人民政府共建國家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)的目標(biāo)是按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，率先實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，率先轉(zhuǎn)變教育發(fā)展模式，率先加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，率先擴(kuò)大教育開放程度，到2020年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為全國教育改革和發(fā)展探索道路、提供經(jīng)驗(yàn)。雙方共建內(nèi)容包括：探索教育公共管理新體制和新機(jī)制，提升教育公共管理水平；探索人才培養(yǎng)模式和招生考試制度改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育；探索教育支撐產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)制與路徑，增強(qiáng)教育服務(wù)能力；探索擴(kuò)大教育對外開放的機(jī)制與模式，提升教育國際化水平；探索推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的新機(jī)制，完善終身教育體系；建設(shè)教育發(fā)展戰(zhàn)略性支持平臺，增強(qiáng)教育基礎(chǔ)研究的決策咨詢與服務(wù)指導(dǎo)功能；增強(qiáng)上海教育輻射服務(wù)功能，探索建立教育區(qū)域合作聯(lián)動(dòng)發(fā)展的新格局。

　　教育部黨組副書記、副部長陳希主持儀式，教育部和上海市領(lǐng)導(dǎo)魯昕、陳小婭、郝平、吳德剛、沈曉明等出席。（記者 余冠仕 沈祖蕓）