新華網濟南1月5日電(記者 袁軍寶)為培養(yǎng)工業(yè)調整振興所需人才，山東省近日提出，將通過調整、新設專業(yè)的方式優(yōu)化高校工科專業(yè)結構，規(guī)劃用3年左右時間，根據企業(yè)需要新設置50-100個相關工科專業(yè)。

　　山東省近日出臺的《關于加強全省企校共建工科專業(yè)工作的意見》提出，為優(yōu)化高校工科專業(yè)結構，山東將在裝備制造、鋼鐵、汽車、船舶、電子信息等領域大力發(fā)展一批新工科專業(yè);在工藝、藝術、食品、醫(yī)學、電視、景觀、防護等特色和新興領域，適時推出一批新工科專業(yè);對一些已不適應產業(yè)發(fā)展要求或是高耗能、高污染的技術與工藝類專業(yè)，進行新理論、新技術、新方法等內容的更新和補充。

　　山東省提出，工科專業(yè)結構的優(yōu)化調整要堅持“產業(yè)需求定專業(yè)、企業(yè)需求定課程”的思路，推進“產學研”相結合，利用企業(yè)與高校的優(yōu)勢實施企校共建工科專業(yè)。

　　為實施工科專業(yè)企校共建，山東省規(guī)定新設工科專業(yè)和課程設置要按照產業(yè)、企業(yè)人才需求確定，做到育人與用人相統(tǒng)一。高校要積極與企業(yè)在工科專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置、師資配備、實習實驗設施及建設經費等方面加強合作;企業(yè)要及時向高校提供與企業(yè)發(fā)展相適應的工藝流程、操作規(guī)范、成功案例等內容，并為大學生實習提供教學實踐崗位。