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      首次評價我國6170種學(xué)術(shù)期刊武大專家研究報告

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-08-17文章來源:湖北日報作者:韓曉玲

        記者昨日獲悉,武漢大學(xué)首次對我國數(shù)量眾多的學(xué)術(shù)期刊進行了全面、系統(tǒng)、科學(xué)的評價,為優(yōu)化學(xué)術(shù)期刊的管理和使用提供重要參考。

        我國學(xué)術(shù)期刊約占期刊總數(shù)的70%,是整個期刊體系的主體。如何科學(xué)、合理、客觀、公正地評價學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量、水平及學(xué)術(shù)影響力,是學(xué)術(shù)界和出版界都非常關(guān)注的重要課題。因此,武大中國科學(xué)評價研究中心與該校圖書館、信息管理學(xué)院聯(lián)合成立了60余人的課題組,經(jīng)過近兩年的研究與整理,《中國學(xué)術(shù)期刊評價研究報告》已于今年正式出版。

        這份報告對全國6170種學(xué)術(shù)期刊進行了分類分等級評價,其中1324種學(xué)術(shù)期刊進入核心區(qū),包括權(quán)威期刊311種、核心期刊1013種,約占總數(shù)的21.46%。同時分析了核心期刊的學(xué)科分布、地區(qū)分布,自然科學(xué)類核心期刊被國外重要數(shù)據(jù)庫收錄,綜合性核心期刊的核心效應(yīng),中國英文學(xué)術(shù)期刊的國際學(xué)術(shù)影響力等狀況。

        據(jù)武大中國科學(xué)評價研究中心主任邱均平教授介紹,課題組按各期刊的綜合評價得分排序依次分為5個等級,這為期刊的分類分級管理提供了一定依據(jù),有利于出版管理部門盡快建立期刊的準(zhǔn)入機制和淘汰制度,以便于期刊體系的“吐故納新”,保持必要的活力和張力,從而促進學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。

      標(biāo)簽:教育新聞
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