600分，本是許多高考考生羨慕的對(duì)象。然而，今年湖北省600分以上高分考生，有16人主動(dòng)放棄錄取，5人已明確表示要復(fù)讀。有人就是非北大、清華不讀。十年寒窗苦讀，拼力搏殺獲得高分，卻難達(dá)心中所系名校。是屈就讀一所其他學(xué)校？還是擦干眼淚，重頭再來(lái)一次高考沖擊？

　　復(fù)讀，還是上大學(xué)？這是個(gè)問題。如此折磨、煎熬，讓人情何以堪？可是，是否真的只有北大、清華這樣的名校才是求學(xué)成才的圣殿？高分復(fù)讀一年，是否真能搏個(gè)無(wú)怨無(wú)悔？

　　拒讀非理想高校而落榜

　　“老師，我考了613分，有些想復(fù)讀?！比涨?，十堰市一中理科考生小王的咨詢電話，讓接聽“關(guān)愛落榜生”熱線的華師一附中語(yǔ)文特級(jí)教師周文濤頗感意外。

　　小王說(shuō)：“老師，我今年第一志愿報(bào)考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)掉檔了，被第二志愿西南政法大學(xué)新聞系錄取了，但我對(duì)學(xué)校和專業(yè)都不是很滿意，您覺得在復(fù)讀和上大學(xué)兩者之間，分別有何利弊？”

　　她表示，自己想學(xué)一個(gè)偏工科的專業(yè)，今年的第一志愿掉檔是一個(gè)意外，相信憑自己實(shí)力，再奮斗一年，一定可考上更理想的大學(xué)。不過(guò)，她又懷疑自己懷有的是不是一種盲目的自信。

　　高考理科成績(jī)613分，因未錄到自己向往的名校，新洲區(qū)一考生陳同學(xué)也選擇復(fù)讀。他還比較向往同濟(jì)大學(xué)的土木工程專業(yè)，但因不能調(diào)劑到這個(gè)滿意的專業(yè)，他便放棄調(diào)劑錄取了。

　　與小陳一樣，漢川考生小楊考了600多分，卻放棄了填報(bào)志愿和省招辦的調(diào)劑錄取，因?yàn)樗胺乔迦A北大不上?！?/P>

　　“小楊有深深的‘清華北大情結(jié)’，現(xiàn)在還因沒考上這兩所名校而懊惱，精神壓力較大?！蔽錆h睿升學(xué)校招辦主任聶紅芳介紹，目前小楊已聯(lián)系到該校復(fù)讀，希望通過(guò)拼搏一年，考進(jìn)這兩所學(xué)校。

　　復(fù)讀，是明智選擇還是盲目跟風(fēng)，每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)真該好好思量。

　　山東菏澤一647分文科生也選擇了復(fù)讀，647分在山東盡管不能被清華北大錄取，但是進(jìn)入山大還是有很大的把握。而重慶今年也有上千名上了一本線的考生掉檔，更有10名高分考生非清華北大不讀，棄錄選擇復(fù)讀。

　　這種高分落榜現(xiàn)象，在各省市每年都會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)闊o(wú)法考到自己理想的學(xué)校，理想的專業(yè)，這些考生或者主動(dòng)，或者被動(dòng)地選擇了復(fù)讀，走上了一條充滿了煎熬與痛苦的道路。而路的前方通往何處，還是一個(gè)未知數(shù)。

　　對(duì)于這些“執(zhí)迷不悟”的考生，有人贊、有人諷，有人勸。不少網(wǎng)友發(fā)帖表示：“永遠(yuǎn)追求完美，人生必定失敗?！薄扒迦A、北大好嗎？一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)都沒有，復(fù)讀有意思嗎？”

　　為何選擇高分復(fù)讀這條艱辛的未知路？

　　隨著高校招生政策的不斷完善，各省市也紛紛出臺(tái)了高分保護(hù)政策，可是為什么依然還有如此多的高分考生選擇了復(fù)讀？

　　“復(fù)讀是圓夢(mèng)的最好方法，我可不愿意做個(gè)平常人?！币晃桓叻謴?fù)讀生在網(wǎng)上發(fā)帖這樣說(shuō)道。 記者從一些復(fù)讀學(xué)校了解到，高分考生選擇復(fù)讀，多是因?yàn)椤翱燎笸昝馈薄?/P>

　　武漢睿升學(xué)校招辦主任聶紅芳表示，這些學(xué)生主要分為三類情況：非清華、北大兩所學(xué)校不上；非重點(diǎn)高校的理想專業(yè)不讀；覺得自己還有提升空間，希望通過(guò)一年的復(fù)讀能考個(gè)更好的學(xué)校。

　　“這是中學(xué)擇校熱的延伸?！币晃桓咝Ｖ鞴苷猩呢?fù)責(zé)人表示，國(guó)內(nèi)名校很多，培養(yǎng)人才各有側(cè)重，高分考生非清華北大不讀，只能證明他們?cè)谥袑W(xué)階段就受到了擇校的影響，具有嚴(yán)重的“名校情結(jié)”。

　　同時(shí)，現(xiàn)在高校持續(xù)擴(kuò)招、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、企業(yè)招聘存在“名校情結(jié)”也起了推波助瀾的作用。有的單位指明只招聘重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生，有的名企公開表示只招聘名牌大學(xué)畢業(yè)生等等。

　　大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，從一個(gè)側(cè)面折射出名牌大學(xué)的畢業(yè)生，無(wú)論是在就業(yè)單位的性質(zhì)、層次，還是今后的發(fā)展、深造方面都優(yōu)于一般大學(xué)。這就逼著有實(shí)力的學(xué)生非名校不上，從而導(dǎo)致了這部分考生非名牌大學(xué)不報(bào)、非熱門專業(yè)不讀，結(jié)果卻紛紛落榜。

　　“現(xiàn)在就業(yè)壓力大，上個(gè)一般大學(xué)今后找不到一份好工作?！庇屑议L(zhǎng)稱，普通大學(xué)讀了也白讀，倒不如讓孩子現(xiàn)在辛苦一年，今后輕松一點(diǎn)。

　　“名校里不但有名師，而且出國(guó)的機(jī)會(huì)也多，有實(shí)力為什么不考北大清華呢？”這話代表了不少高分復(fù)讀生的心理。學(xué)生尚未畢業(yè)，就有企業(yè)慕名前來(lái)簽約招人。這豈是別的為學(xué)生畢業(yè)找工作發(fā)愁的高校所能比擬的？國(guó)外高校招博士生也會(huì)對(duì)北大清華學(xué)生高看一眼，學(xué)生留學(xué)的機(jī)會(huì)自然比別的高校多。有此種種實(shí)實(shí)在在的好處，這才是北大清華等名校對(duì)復(fù)讀生有超強(qiáng)吸引力的原因所在。

　　此外，部分中學(xué)也把考入北大、清華等名校的學(xué)生人數(shù)視為提高學(xué)校聲譽(yù)的重要手段，所以鼓動(dòng)優(yōu)秀生們冒險(xiǎn)沖擊名校，結(jié)果“制造”出不少高分復(fù)讀生。

　　有專家認(rèn)為，按現(xiàn)行高校招生制度的填報(bào)志愿和錄取機(jī)制，600分以上的考生如果第一志愿落空，就只能去就讀一所錄取分?jǐn)?shù)比600分低很多的高校，結(jié)果被迫選擇復(fù)讀。

　　復(fù)不復(fù)讀，高分考生尤需謹(jǐn)慎

　　“高分復(fù)讀，風(fēng)險(xiǎn)太大了”，有關(guān)教育專家指出，上線或者高分復(fù)讀未必就好，從10分提高10分到20分容易，而從95分提高0.5分到95.5分卻非常難。另外，高分考生由于受外界影響大，很容易考試發(fā)揮失常。”

　　華師一附中特級(jí)教師、資深班主任周文濤認(rèn)為，復(fù)讀的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存。復(fù)讀一年后，高考競(jìng)爭(zhēng)程度可能仍較激烈，而且復(fù)讀生的心理壓力大、期望值高，若不能保持良好的心態(tài)，也很難保證不會(huì)出現(xiàn)失誤。

　　河北考生小黃，2006年第一次高考606分，沖擊華南理工大學(xué)未果，毅然復(fù)讀，未料第二年只考了575分，雖然過(guò)了重點(diǎn)線，但依然掉榜，無(wú)奈之下來(lái)到了武漢的一所獨(dú)立學(xué)院。目前，他正在全力準(zhǔn)備港校研究生考試。

　　近期一直關(guān)注高分復(fù)讀的華中師范大學(xué)江少川教授認(rèn)為，“對(duì)于那些有實(shí)力的的確很優(yōu)秀的考生，如果因?yàn)榘l(fā)揮市場(chǎng)沒能考到理想的高校而選擇了復(fù)讀，是可以理解的；正常發(fā)揮，考出了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，甚至可以上重點(diǎn)院校，卻選擇復(fù)讀，就未必合適了，復(fù)讀一年之后分?jǐn)?shù)未必提高；另有一部分沒能上重點(diǎn)線或者沒過(guò)線，但是還有潛力可挖，選擇復(fù)讀也是可以的?！彼f(shuō)，不一定非要上北大清華不可，在一般大學(xué)同樣可以成才。

　　武漢一知名復(fù)讀學(xué)校校長(zhǎng)表示，高分考生若確有發(fā)展?jié)摿蛷?qiáng)烈復(fù)讀愿望，心態(tài)平和，家長(zhǎng)和老師應(yīng)予支持。反之，若復(fù)讀是家長(zhǎng)一廂情愿，則應(yīng)慎重考慮，以免孩子難以承受復(fù)讀壓力，適得其反。

　　“一些高分落榜生非清華北大不讀的想法有些狹隘，未來(lái)的個(gè)人發(fā)展還是要靠自己，不能太在乎名校光環(huán)?！比A中科大大二學(xué)生小郝，當(dāng)年在一所省名牌高中讀書的他曾被寄予沖擊“高考狀元”的厚望。

　　高考過(guò)程中，小郝卻發(fā)揮失常，考了616分。清華夢(mèng)碎，父親希望他復(fù)讀來(lái)年再戰(zhàn)，他拒絕了：“面對(duì)如此尷尬，再去復(fù)讀，無(wú)疑心理又會(huì)蒙上一層陰影?！背领o之后 ，小郝來(lái)到了華中科大就讀。

　　進(jìn)校后，學(xué)校在新生中選拔一批優(yōu)秀學(xué)生組建提高班，集中優(yōu)勢(shì)資源教學(xué)。小郝順利考入提高班，兩年來(lái)綜合成績(jī)名列前茅。目前，小郝已經(jīng)考過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，也參加了GRE考試。對(duì)于未來(lái)，他說(shuō)可能選擇出國(guó)深造，也可能有機(jī)會(huì)保研。

　　“不要怨天尤人，生活是自己的，是金子到哪里都可以發(fā)光?！泵鎸?duì)在高考錄取中受挫的高分族，這是小郝最想與他們分享的話。