7月1日，大河網(wǎng)和大河報刊發(fā)了該報記者尚杰撰寫的《開封一考生高考數(shù)學考1分 招生部門拒絕查卷》的報道，引起了社會廣泛關(guān)注和質(zhì)疑。為向社會做出充分解釋、維護招生考試穩(wěn)定有序的工作局面，現(xiàn)就考生邢如風高考數(shù)學成績及評卷情況作一說明。

　　一、關(guān)于該生答題及評分情況

　　選擇題：該部分由機器評閱，該生全部作答，答案無一正確，得0分。我們又通過人工識別進行了核對，確認評分無誤。

　　非選擇題：包括填空題、解答題在內(nèi)，共10個小題，該生在其中8個小題中作答，填空題全部答錯，得0分；解答題只有其中一題中的一個步驟可得1分。在評卷過程中共有9位教師參與了該卷的評閱和復(fù)核。

　　為消除質(zhì)疑，省招辦調(diào)閱該生答卷，請今年我省數(shù)學評卷專家組再次進行認真復(fù)核。經(jīng)復(fù)核認定：給分合理恰當，評卷沒有差錯。

　　二、關(guān)于該生成績情況

　　報道稱該生成績：“語文99分、外語54分、綜合261分、數(shù)學1分”，該生實際得分為：語文99分、外語54分、綜合107分、數(shù)學1分，總分為261分。媒體報道稱該生去年數(shù)學考40多分，經(jīng)查，實際考了13分。

　　三、關(guān)于考生成績復(fù)核程序

　　高考成績公布后，考生對自己成績有懷疑的，均可到當?shù)乜h級招辦申請復(fù)核，縣級招生部門匯總后報市級招辦，市級招辦組織工作人員集中復(fù)核，復(fù)核結(jié)果向考生反饋。

　　本事件中，開封市招辦按規(guī)定履行了工作程序和責任，復(fù)核后向考生作了反饋。在常規(guī)的復(fù)核程序之后，省招辦對該生成績又進行了復(fù)核，并及時通知開封市招辦轉(zhuǎn)達給該生；6月30日，有關(guān)媒體記者聯(lián)系我辦核實此事，我們再次核實后，已告知該記者評分無誤。

　　四、提醒家長和媒體不要給孩子造成過大精神壓力

　　高考對孩子的思想壓力很大，精神高度緊張，嚴重的甚至會造成失常。家長、老師期望越高，孩子壓力越大。過去曾有考生為滿足家長的期望，自己本來沒敢參加高考，卻向家長報告考了高分被人“頂?shù)簟?，害得家長到處“申訴”。

　　省招辦希望通過此事告知社會，我省高考評卷工作程序嚴格，管理規(guī)范，評卷質(zhì)量完全可以信賴；提醒考生家長，要全面分析孩子考試情況和思想狀況，對參加高考的孩子尤其是考試失利的孩子，更要多安撫、少施壓，多寬容、少責怪，多體諒、少追問，多給孩子一些精神慰籍，讓孩子放下思想包袱；我們也想告訴失利考生，不管考分高低，家長是不會怪罪你們的，希望你們勇敢面對挫折，盡快走出陰影，體諒家長的心情，告訴家長實情；同時也希望媒體把握事實，準確報道，不要給考生造成更大的精神壓力，也避免給社會造成負面影響。