昨天，高招咨詢會(huì)一開場，省高招辦的攤位就被眾多考生家長層層包圍，雖然省市高招辦到場工作人員多達(dá)十幾人，但還是無法滿足眾多考生家長的需求。為此，本報(bào)將大家關(guān)注較多的問題進(jìn)行了整理，希望對(duì)考生家長有所幫助。

　　專業(yè)調(diào)劑：

　　今年實(shí)行平行志愿的本科一批、本科二批、本科三批以及高職（高專）批，均設(shè)專業(yè)調(diào)劑。那么服從調(diào)劑是什么情況？不服從又是什么情況？

　　【案例】考生小陳將四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為本一批院校志愿A，同時(shí)選擇專業(yè)①金融學(xué)、②生物科學(xué)、③環(huán)境工程、④動(dòng)物醫(yī)學(xué)、⑤計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、⑥茶學(xué)。

　　【分析】

　　如果小陳選擇“服從調(diào)劑”，投檔時(shí)小陳的分?jǐn)?shù)符合四川農(nóng)業(yè)大學(xué)投檔分，被該校預(yù)錄取，如果他報(bào)的①～⑥考業(yè)的錄取分都高于他的分?jǐn)?shù)，那么學(xué)校就會(huì)將他調(diào)劑到他沒有報(bào)考、但在福建也有招生的其他專業(yè)，如農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境等專業(yè)。

　　如果小陳選擇“不服從調(diào)劑”，學(xué)校就不會(huì)將他調(diào)劑到他沒有報(bào)考的專業(yè)，他就被該校退檔。同時(shí)，他本一批其他志愿也都沒有被錄取的機(jī)會(huì)，只能待征求志愿。

　　專業(yè)級(jí)差：

　　專業(yè)級(jí)差是高校給考生設(shè)的專業(yè)梯度的“扣分”規(guī)定。不同高校所設(shè)的專業(yè)級(jí)差不同，也有一些高校不設(shè)專業(yè)級(jí)差，考生填報(bào)志愿前要認(rèn)真閱讀該校的招生章程，了解有關(guān)要求。

　　【案例】小陳理科590分，將四川農(nóng)業(yè)大學(xué)（假設(shè)該大學(xué)有設(shè)專業(yè)級(jí)差，第一專業(yè)級(jí)差3分，第二專業(yè)級(jí)差5分）作為本一批院校志愿A，同時(shí)選擇專業(yè)①金融學(xué)、②生物科學(xué)、③環(huán)境工程、④動(dòng)物醫(yī)學(xué)、⑤計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、⑥茶學(xué)。

　　【分析】

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在專業(yè)錄取時(shí)，發(fā)現(xiàn)金融學(xué)分?jǐn)?shù)比小陳高的同學(xué)已錄滿，那么參考小陳的第二專業(yè)志愿②生物科學(xué)，因設(shè)有專業(yè)級(jí)差，在②生物科學(xué)錄取時(shí)，小陳專業(yè)分就為590-3=587分，若587分又比不過其他人，落到第三專業(yè)志愿，則他的分?jǐn)?shù)要再扣分。以此類推。

　　院校調(diào)劑：

　　今年征求志愿是在每個(gè)批次的常規(guī)錄取結(jié)束后，還沒招滿生源學(xué)校的招生計(jì)劃對(duì)考生進(jìn)行征求志愿。征求志愿也是從高分到低分錄取。實(shí)行平行志愿的批次，在征求志愿欄里設(shè)“服從院校調(diào)劑”。

　　【案例】如本一批征求志愿設(shè)4個(gè)院校志院，小蔣理科考了570分，因沒被常規(guī)志愿錄取，而填了4所需要征求志愿的院校A延邊大學(xué)、B燕山大學(xué)、C新疆大學(xué)、D東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　【分析】這4所學(xué)校都按高分到低分選擇考生，若小蔣同學(xué)選擇服從院校調(diào)劑，那么就有被調(diào)劑錄取的機(jī)會(huì)。經(jīng)過征求志愿降分后還未能招滿的高校，如提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)則在“服從調(diào)劑”的志愿中降分錄取。

　　降分錄取：

　　【案例】小李文科580分，比本一批切線低2分。本一批貴州大學(xué)在常規(guī)志愿錄取和征求志錄取都沒有招滿考生，要進(jìn)行降分錄取。而小李在征求志愿時(shí)填報(bào)了該校。

　　【分析】

　　調(diào)劑志愿錄取結(jié)束后，如貴州某大學(xué)未完成招生計(jì)劃，則提出申請(qǐng)，經(jīng)省招委會(huì)批準(zhǔn)后可在相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分（民辦高職高專院?？稍?0分）以內(nèi)，降分錄取征求志愿填報(bào)該高校的考生。降分錄取的原則是從高分到低分順序降分。小李在降分中分?jǐn)?shù)就已經(jīng)較高了，可能被貴州大學(xué)錄取。所以考生在填報(bào)征求志愿時(shí)要考慮這個(gè)情況。

　　投檔分

　　投檔分就是考生的實(shí)考分+政策性加分。分為固定政策性加分和非固定性加分（即適用于在閩高校加分）。

　　【案例】

　　理工類考生小李，高考總分575分，是福建省省級(jí)見義勇為先進(jìn)分子，按照規(guī)定可以享受加20分的照顧。但是，這是非固定的政策性照顧加分，因此這20分先不能計(jì)入投檔分參加排序，只能先以575分的投檔分參與理工類考生的排序。如果小李在本科一批平行志愿（常規(guī)志愿）A填報(bào)浙江大學(xué)、B填報(bào)福州大學(xué)，浙江大學(xué)的理工類正式投檔線為593分，福州大學(xué)的理工類投檔線為580分，輪到小李投檔時(shí)，由于他的投檔分是575分，達(dá)不到浙江大學(xué)的投檔線，所以他不能投到浙江大學(xué)；但是在檢索B志愿時(shí)，由于福州大學(xué)是福建省內(nèi)大學(xué)，按照規(guī)定小李可以享受加分照顧，這時(shí)錄取系統(tǒng)才會(huì)在他的高考總分上加20分，此時(shí)小李的投檔分也就變成了595分（575分＋20分），達(dá)到了福州大學(xué)的投檔線，于是投檔系統(tǒng)就會(huì)將小李投檔到福州大學(xué)。

　　【分析】如考生享受的是非固定的政策性照顧加分，則其照顧加分不能作為固定加分計(jì)入投檔分（即考生仍按總分排序），只是在檢索到該考生的平行志愿相關(guān)欄目時(shí)，才進(jìn)行加分處理。（記者　湯淌　林銘）