每年都有不少考分不理想的考生加入“復讀”大軍行列，想通過復讀來年考上理想大學。相關人士提醒，考生明年復讀將面臨三大難題，今年最好能走就走。

一難：新教材新面孔

　　北京市明年將實行新課改后的首次高考。從2007新學年開學開始，高一年級學生已
全面使用新課程標準及與之配套的新教材，新教材在知識內容、框架等方面都有所變化。

　　北交大附中教師蘇曲光認為，新課改采用模塊教學，新教材中的部分模塊內容在舊教材中沒有涉及，如在數(shù)學科中，今年這一屆高三生沒學過新教材解析幾何中的極坐標、積分模塊等內容。因此，如果老一屆的高三生選擇復讀，就意味著要花很多時間和
精力學習新知識。

　　朝陽區(qū)教育教學研究中心教研員姚嵐介紹，與舊教材相比，歷史科新教材的框架有所變動，涉及的重大歷史變革、代表人物等也有刪減。新教材政治模塊里國家政體形式中的代議制是以前舊教材沒有涉及的新增內容，此外，新教材還增加了一些法律文獻、民主思想代表人物等。這些變化，無疑會給老一屆高三生復習增加難度。

二難：缺綜合素質評價

　　盡管新課程高考方案尚未出臺，但據(jù)了解，新高考方案中，學生上學期間的綜合素質評價將作為高校錄取的參考條件之一。這表明，綜合素質評價并不是可有可無的，其作用在高校自主招生、保送生等招生中將更多體現(xiàn)。對于想復讀的考生來說，沒有綜合素質評價將是一個問題，如果復讀，明年參加自主招生、保送生招生時有可能受到限制。

　　據(jù)了解，盡管新舊高考方案將平穩(wěn)過渡，不會發(fā)生翻天覆地的變化，但是作為新課改后的首次高考，明年高考試卷在結構、形式等方面仍將有所調整。對于已經習慣于以往大綱卷的考生來說，這將是一個全新的開始，需要有一個適應過程。

三難：復讀路變數(shù)多

　　經歷過一年的失利，復讀生重新學習一年要面臨更大的心理壓力。記者從部分復讀機構了解到，往年都有因心理壓力過大而堅持不下來、半途而廢的學生，白白浪費一年的時間非常可惜。

　　考生如果選擇復讀，就意味著要用一年的時間，倉促地重新學習、適應應屆生們演練了3年的學習模式，更容易增加心理負擔，能不能堅持下來是個變數(shù)。此外，新課改高考的輔導資料、相關學習用書等不如往年豐富，復讀機構輔導老師的經驗也有限，考生最后能夠提高多少分也不好說。因此，相關教育界人士建議考生今年能走就走。