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      江蘇高考改革文理分班推遲 藝考也要選科

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-02-04文章來源:現(xiàn)代快報作者:未知

        2010年文理分開劃線細則未定,2011屆高考生暫緩分班

        “分班?現(xiàn)在肯定不可能!至少要等到五月份再說,估計有可能最終拖到七月份?!迸c往年寒假一些學校急吼吼想給高一學生盡早選科進入沖刺復習相比,今年的寒假幾乎沒有學校啟動這項工作,分管高一的老師們都說,這個寒假似乎有點兒“閑”。而這背后真正的原因是2010年文理分開劃線,到底怎么分沒有具體說法,學校擔心重蹈部分2010屆考生集中選擇文科的覆轍,希望能慎重行事,等江蘇省的相關細則出來后再做具體打算。

        [現(xiàn)狀]

        分班要推遲至5月后

        江蘇2009年年初宣布對2008年高考方案進行微調(diào),2009年選科等級由高校定,2010年文理分開劃線。以往這樣的大政策確定后,中學會根據(jù)新政策進行調(diào)整,特別是高一的分班,很多學校認為分得越早越能搶占先機。但2010年文理分開劃線分開錄取的新政策一出,讓不少師生大跌眼鏡,有的學校因為搶著分班,只上了半年高中就分了選科,學生想改回理科也回不了頭了,因為他們在文科班已經(jīng)學了將近一年?!坝行W生可能因此影響到今后的錄取,畢竟高校文科生的招生比例比理科少了很多。不在一條線上錄取,文科生又多,肯定競爭很激烈,落榜的也多。”因為此前的“教訓”,不少學校在文理分開劃線已經(jīng)明確的情況下也不敢輕舉妄動。是語數(shù)外三門分別劃文理線?還是三門再配上兩門選科劃線?或是五門都計分劃線?師生們心中的不確定答案有很多,只能觀望。“預計在五至七月份會分班,那時候2009年的情況已經(jīng)明朗,而且2010年的政策估計會進一步細化出臺,到時再分就不會盲目。”一位校長說,面對變化較多的高考方案,現(xiàn)在以不變應萬變是最好的選擇。

        [分科]

        四門劃線操作更簡便

        文理科到底怎么分開劃線?這是不少中學校長聚在一起時的談話中心。一位名牌中學的校長表示,2010年文理分開劃線如果只是在語數(shù)外三門中劃線,不考慮選科,顯然會引起學生偏科,不重視選科的學習。但如果把選科兩門加進來,按現(xiàn)在的算法,選科是等級評價,語數(shù)外三門總分加選科等級匹配劃線就又走回到2008年的老路上去了,不太可能。因為2009年最重大的一項調(diào)整就是給高校更大的自主權,選科等級讓高校來自主決定,這個權力不可能放了一年后又立即收回去,也不符合高招的發(fā)展方向。那怎樣的分法在微調(diào)范圍之內(nèi),又便于操作,并起到引導中學教學的作用呢?

        一位四星級高中的校長認為,在08方案中,比較重要的一條是要求選擇文科方向的學生在選科中必選歷史,理科方向必選物理,這兩門學科很顯然被當作文、理科生的基礎課,因此不妨進一步提高這兩科的地位,可以將其與語數(shù)外的地位看齊,這樣做不僅學生只學語數(shù)外,而且已經(jīng)分科的高二學生即2010年的高考考生肯定都已經(jīng)選了歷史或物理,這種變化不會對他們產(chǎn)生大的影響。另一門選科可以仍按照等級來劃定,并維持高校定選科等級的政策不變,這樣對高校在操作層面上也更簡便,高校不必再考慮兩門選科各是什么等級、該怎么匹配,他們只需要決定一門等級的要求。

        具體來說,這種調(diào)整可以稱為3+1+選修。有關人士還建議,如果這樣操作,可以在總分值上也進行一些微調(diào)。比如將語數(shù)外和選科計分的這一科都定為150分,總分為600分,這樣的賦分符合教學評價規(guī)律,也和全國各地的賦分相同或相近,對于省外高校對江蘇考生的分數(shù)線劃定也比較容易操作。目前2009年調(diào)整后的方案中,英語是120分,語數(shù)兩門根據(jù)學生的選科方向,理科生語文為160分、數(shù)學為200分,文科生為語數(shù)200分,數(shù)學160分,所有考生總分480分。這樣算分比較復雜,而且英語相對賦分較低。

        分析

        三門總分劃線可能更大

        南京一所名牌高校的招生負責人認為,按照語文、數(shù)學、外語三門總分進行文理分科劃線的可能性更大。因為按照此前教育主管部門的信息發(fā)布,江蘇高考的總體框架應該是不變的,仍然為“3+學業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價”。如果選測科目不劃等級而算成分數(shù),那有改變方案本身之嫌。如果語數(shù)外三門總分進行文理分別劃線,文科生都是語文總分200分,理科生都是數(shù)學總分200分,在文科生和理科生各自的范圍內(nèi),都是在同一標準之下,也是比較公平的。

        文理兼招計劃要細分

        對高校而言,文理分開錄取的操作性還是很強的。“最近幾年來,雖然江蘇沒有明確分文理科劃線,但學校一直堅持文理兩條線錄取?!蹦暇┮凰咝W生處處長分析,由于學科區(qū)別,文科考生一般很難考到高分,在某種程度上,和理科生使用同一把尺,其實是有失公正的。上海曾經(jīng)有一所名牌高校在江蘇安排招生計劃,因為沒法分文理錄取,結果招進來的全部都是理科生,即便是文科專業(yè)也都被理科生包攬。后來,這所高校只好撤銷了在江蘇的文科計劃。

        還有一位高校招生人士介紹,今年在安排招生計劃時,所有高校應該都會將專業(yè)按文科、理科分開。即便是對一些文理兼招的專業(yè),為了錄取方便起見,也會明確文科計劃占多少,理科計劃占多少。

        一些藝考生也要選科

        文理分科主要還是針對普通類考生的,藝考專業(yè)的計劃安排、錄取卻在其外?!皯撜f,藝術類仍然會在提前批次進行,不會分文理。”一位分管教學的副校長提出。

        不過,有些藝考生為了增加錄取命中率,還兼報了普通類。這類藝考生在高考報名時,他們就得明確,自己也必須選擇文科或理科。

       

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