同時減少語言文字運用的分值

　　“要求簡要回答，可是學生洋洋灑灑寫了一大堆，還是答不到點子上。”金陵中學語文特級教師喻旭初對中學生的閱讀題答題能力并不滿意。有關(guān)專家還透露，從近幾年高考閱卷情況來看，閱讀題的得分率也是最低的，可能只有50%左右。

　　記者昨天從有關(guān)權(quán)威人士處獨家獲悉，明年高考江蘇語文試卷就將針對這個問題進行調(diào)整，增加閱讀題的分值。而此前有專家呼吁增加作文分值，明年不會調(diào)整，仍維持70分。

　　閱讀題分值增加了

　　記者了解到，2009年江蘇高考語文考試說明已經(jīng)基本編寫結(jié)束，和往年相比，變動主要體現(xiàn)在閱讀題上。權(quán)威人士透露，明年的江蘇高考語文試卷中將減少語言文字運用題，分值也將相應下降，可能從18分降到15分。但會增加必考題中的閱讀題，尤其是現(xiàn)代文閱讀的分值。

　　“這是因為閱讀和寫作是語文的基礎(chǔ)?！彼忉專@樣的調(diào)整也是提醒學生一定要重視閱讀。

　　學生答題難達點上

　　“現(xiàn)在的中學生閱讀題做不好，主要是因為缺乏綜合分析能力?！庇餍癯醺嬖V記者，這種現(xiàn)象不是個例，學生平時不讀書，更沒有時間來思考。考試復習時，很多老師都是簡單地把閱讀題的答案直接告訴學生。這也就導致了學生的綜合分析能力不行，回答問題洋洋灑灑，卻總答不到點子上。

　　而中華中學一位語文名師則透露，在2008年的高考語文閱卷中，閱讀題的得分率可能還不到50%，比作文還低。從往年的情況來看，選擇題的得分率較高，高的時候能達到70%～80%，而閱讀題的得分情況常常墊底。

　　對這項調(diào)整，喻旭初老師十分贊同，他分析，語言文字運用題以往占得過多，這些題目屬于死記硬背題，降低這類題的分值也可以減少應試的成分。

　　作文分值仍為70分

　　作文題的分值能否再提高？此前，不少專家曾呼吁，要增加作文的分值。但權(quán)威人士透露，至少明年不會提高分值。明年高考作文仍然是70分，還要提醒白字考生的是，寫作文要避免錯別字。作文寫一個錯別字仍然要扣一分，重復的不計算，最多的扣5分。

　　“江蘇的作文分值應該已經(jīng)比較高了，有的省份還只有60分。”喻旭初分析，預計未來的幾年內(nèi)，江蘇高考語文分值要提高的可能性并不大。畢竟作文題的評分仍有主觀性，分值太大，可能不太合適，對學生的考查也不全面。

　　記者還得知，包括語文在內(nèi)的2009年江蘇高考考試說明有望在本月底出臺，屆時會第一時間發(fā)到考生手中。

　　快報記者 謝靜嫻