2008年普通高招的腳步聲已遠(yuǎn)去，2009年普通高招的步伐就加緊趕來(lái) 。從本月開(kāi)始，國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校自主招生政策將會(huì)陸續(xù)發(fā)布，作為每年高招陣營(yíng)中的“先鋒”，自主招生受關(guān)注的程度越來(lái)越強(qiáng)。

高校自主招生權(quán)限放大

眾所周知，我國(guó)普通高招推行自主招生政策以來(lái)，一直有“高校自主招生比例不得超過(guò)5%”的規(guī)定，但根據(jù)教育部新近推出的政策---從2009年起，生源多、質(zhì)量好的部分高校自主招生比例將不再設(shè)定5%的上限。其實(shí)，在2008年教育部出臺(tái)的自主招生政策中就有了“生源較好的試點(diǎn)高?？蛇m當(dāng)擴(kuò)大自主選拔錄取人數(shù)”的語(yǔ)句，只是享受到這一利好政策的高校在2009年將有望增加。

據(jù)了解，今年進(jìn)行自主選拔錄取改革試點(diǎn)的高校已由原來(lái)的59所擴(kuò)大到68所，高校招生自主權(quán)也在進(jìn)一步擴(kuò)大。比如，對(duì)少數(shù)特別優(yōu)秀的考生，高?？梢酝黄圃械目忌?jǐn)?shù)必須達(dá)到生源所在地同批次分?jǐn)?shù)線的限制，不拘一格大膽選才。

但據(jù)記者了解，這個(gè)意在讓高校招生自主權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大的政策，在高校中并沒(méi)有引起多大反響。不少高校的招生工作負(fù)責(zé)人坦言：“對(duì)大部分名牌高校來(lái)說(shuō)，取消5%的上限意義不大，因?yàn)樗鼈兊淖灾髡猩壤鋵?shí)已經(jīng)超過(guò)了10%?！庇浾攉@悉，由于目前高校自主招生仍然要看高考分?jǐn)?shù)，因此不少高校年年提出申請(qǐng)，希望獲得更大的自主權(quán)，即超越高考分?jǐn)?shù)的限制，在確保學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的前提下，按照自己學(xué)校的特點(diǎn)招收符合自己定位的學(xué)生。

突破比例，但是無(wú)法突破分?jǐn)?shù)

據(jù)悉，高校在實(shí)際操作過(guò)程中，5%的上限只在自主招生第一年試點(diǎn)時(shí)不得突破。此后，如果是生源較好的高校，往往沒(méi)有什么限制。比如，北京大學(xué)今年自主招生比例就是10%。

復(fù)旦大學(xué)明年將在外省市對(duì)高考考生面試預(yù)錄取---高分考生將有機(jī)會(huì)參加復(fù)旦大學(xué)的面試，在填報(bào)志愿前就拿到預(yù)錄取通知書(shū)。此辦法雖新鮮，看似“有突破”，可專(zhuān)家認(rèn)為，這個(gè)辦法仍然基于高考分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性突破。具體地說(shuō)，如果復(fù)旦大學(xué)在當(dāng)?shù)卣猩?0名，學(xué)校面試預(yù)錄取了10名學(xué)生，但在填報(bào)志愿時(shí)，一旦有比這10名學(xué)生分?jǐn)?shù)更高的學(xué)生填報(bào)復(fù)旦大學(xué)，那么，即使他是復(fù)旦不愿意錄取的“高分低能”學(xué)生，學(xué)校也只能將他錄取。

名校喜好“個(gè)性相符”的學(xué)生

高校的招生自主權(quán)，是辦學(xué)自主權(quán)的重要組成部分。因?yàn)椴煌母咝８饔小皞€(gè)性”，高考分?jǐn)?shù)不可能反映它所需要的學(xué)生的特點(diǎn)。

上海交通大學(xué)招生辦公室主任陶正蘇說(shuō)，一些學(xué)校希望招到的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展，因?yàn)閷W(xué)校要培養(yǎng)的并不是單純的技術(shù)人才，而是將來(lái)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖型人才。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同，所需要的學(xué)生的特點(diǎn)不同。而學(xué)生特點(diǎn)究竟如何，這并非一張高考試卷可以評(píng)定。某名牌高校校長(zhǎng)直言不諱地說(shuō)，現(xiàn)在從小學(xué)、初中一直到中考、高考的試卷，往往更多地考查一個(gè)學(xué)生的仔細(xì)程度，至于學(xué)生的創(chuàng)新能力和思考能力則難以充分反映，在這樣的情況下，如何能夠期待高考時(shí)錄取到與大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)一致的學(xué)生？專(zhuān)家認(rèn)為，解決這一問(wèn)題的辦法，就是擴(kuò)大自主招生的比例。