十七大共安排四場記者招待會，首場記者招待會于昨日下午舉行。教育部部長周濟介紹了我國教育發(fā)展情況，并回答記者提問。他表示，要堅持教育公益性質，加大財政對教育的投入，堅決反對教育產業(yè)化。

    在招待會臨近結束時，大會新聞發(fā)言人李冰說：“我發(fā)現臺下有幾個小記者，最后一個問題給小記者吧。先報一下年齡，幾歲？”

    這位中央電視臺少兒頻道的小記者回答：“我今年12歲。我有兩個問題。第一，教育部門和學校為了減輕我們的小書包已經做了很多工作，為什么我們的書包還是那么重呢？第二，同學們總說睡眠時間太少了，每天天還不亮就上學了，有什么辦法能讓我們多睡一會兒呢？”

    周濟回答說，相信很多的小朋友都會非常感謝你，他們跟你有同樣的想法和愿望。十七大報告還真回答了這個問題。十七大報告明確提出，要減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質。怎樣才能做到這一點呢？就是全面實施素質教育。

    周濟表示，幾位小記者能夠成為中央電視臺的記者，能夠來提問，本身就表明這項改革已經取得一定成績，中國的教育改革一定能夠取得更大的成績。
教育取得新進展

　　重點加強和發(fā)展農村教育，大力推進西部地區(qū)實現“兩基”（基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲）。

    大力發(fā)展職業(yè)教育。

    把高等教育重點放在提高質量上。

    切實加強改進德育，推進素質教育。

    教師特別是農村教師水平不斷提高。

    切實加強教育信息化建設。

    不斷深化教育改革。

    促進教育公平作為國家基本教育政策。

　　立德樹人成為最重要工作

　　將我國建設成人力資源強國

    中國教育報記者：我有一個問題請教周部長。胡錦濤同志在十七大報告中提出要優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國。您已經當了五年的教育部部長，也做過大學校長、教授，您能不能談一下建設人力資源強國的重要意義以及教育部下一步將要采取的舉措？

    周濟：十七大報告提出建設人力資源強國和建設創(chuàng)新型國家，這是在新的歷史時期、新的歷史階段，科教興國兩個新的奮斗目標。

    中國13億人口，素質低就是沉重的人口負擔，素質高就是巨大的人力資源，加快教育事業(yè)發(fā)展，是把人口壓力轉換為人力資源優(yōu)勢的根本途徑。所以，我們?yōu)閲业慕逃聵I(yè)做了長期的奮斗。新中國剛建立時，教育基礎非常差，小學入學率20%，初中入學率6%，全國80%人口都是文盲?，F在我國已經全面普及九年義務教育，職業(yè)教育有很大發(fā)展，高等教育也已進入大眾化發(fā)展階段。我們現在已經成為一個人力資源大國。但是，我們應該加快教育事業(yè)發(fā)展，把我國努力建設成為一個人力資源強國。

    為實現這個目標，要著重從三個方面抓緊工作：

    一是現代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成。建設成為一個全民學習、終身學習的學習型社會，使得廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。

    二是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，提高各級各類教育的質量，這樣就可以培養(yǎng)數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，培養(yǎng)一代又一代德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

    三是全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，為社會主義事業(yè)提供強大的人才支持和知識貢獻。

　　中國高等教育規(guī)模最大質量優(yōu)秀

    澳門澳亞衛(wèi)視記者：請教周部長，今年是恢復高考30周年，高等教育的產業(yè)化問題你怎樣看？

    周濟：十七大報告明確指出，要堅持教育公益性質，加大財政對教育的投入，我們堅決反對教育產業(yè)化。今年是恢復高考30周年，這30年來，中國的高等教育實現了歷史性的跨越，現在我們的規(guī)模在世界上是最大的，同時質量在世界上也是優(yōu)秀的。我們高等教育這樣一個歷史性的跨越式發(fā)展，是中國現代化的一個重要奠基工程，將會對中華民族的偉大復興作出巨大的貢獻。

　　西藏孩子遠程共享優(yōu)質教育

    新華社記者：胡錦濤同志在十七大報告當中指出，教育公平是社會公平的重要基礎，要大力推進教育公平，請問中國政府在推進教育公平方面已經做了哪些工作？取得了哪些進展，還有哪些問題？

    周濟：謝謝你提了一個重要的問題。我簡單說幾方面工作：第一，這幾年來，我們把農村教育擺在重中之重的戰(zhàn)略地位，全面免除了農村義務教育學雜費，建立農村義務教育經費保障機制。比如說免除農村的義務教育學雜費，農民高興地說，“種田不納稅，上學不交費，農民得實惠，和諧好社會”。

    全國農村建立了遠程教育網絡，農村孩子能夠共享教育資源。在西藏、新疆等邊遠地區(qū)，孩子們都能通過現代遠程教育，共享優(yōu)質教育資源，所以他們高興地說：“大山再也擋不住知識了，同在藍天下，共同成長進步”。農村的教育、中西部教育發(fā)展，這是突出教育公平的一個重大舉措。

    十七大報告指出，過去五年，各級各類教育迅速發(fā)展，大力發(fā)展面向人人的職業(yè)教育，穩(wěn)步發(fā)展高等教育，積極推進繼續(xù)教育和終身學習，這也是促進教育公平。

    我們堅持教育的公益性，著力促進教育公平，在過去幾年當中，建立健全了家庭經濟困難學生資助體系，保障每一個孩子都能上得起學。特別是今年開始，我們建立了高校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生的保障體系，要讓所有家庭經濟困難的學生都能夠上得起大學，接受職業(yè)教育。

    另外，在新的歷史階段，孩子們不應僅僅能夠上得起學，而且應該能夠上好學。因此要努力提高各級各類教育的教育質量，這是我們在新的時期促進教育公平的更高目標。

　　儒學精華是德育重要部分

    合眾國際社記者：我的問題是關于思想政治課的課程設置問題，您能不能給我們一個框架，這包含什么呢？包括“八榮八恥”的教育，還是更深入、內容更廣泛的教育？孔子的儒學教育是不是也會放在課程設置里？

    周濟：推進素質教育，提高教育質量，就是要使得學生能夠德智體美全面發(fā)展，要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為整個教育的最重要的工作。我們主要在三個層面上推進工作：一是在課程教學當中，進一步加強德育課。二是要充分利用課外的活動，在課余時間加強學生的思想政治教育。三是建立起學校、家長和社區(qū)共同的網絡，來推進學生的德育以及素質教育。德育的內容，十七大報告也講到了，就是要把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程。社會主義核心價值體系包括馬克思主義的指導地位，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神和社會主義榮辱觀。

    儒學等一些傳統(tǒng)的好的方面、以愛國主義為核心的民族教育、用社會主義榮辱觀來引領風尚，也是德育教育很重要的部分。當然給孩子們進行德育教育的時候，要更加貼近生活、貼近學生的實際，使他們真正能理解、學習、提高。

  　數說教育

　　8.5年
　　目前我國國民人均受教育年限達到8.5年
　　10年
　　新增勞動力平均受教育年限提高到10年以上
　　7000萬
　　全國總人口中有大學以上文化程度的已達7000多萬人